Thursday, February 12th, 2004 20:47
прихожу за детьми в садик, а воспитательница мне и говорит: "Ваш Гриша взял из группы красивые камушки, и положил в свой карман. Мы у него камушки забрали, и поговорили с ним. Вы его завтра, пожалуйста, в сад не приводите! Пусть он посидит дома и еще подумает!"

Во-первых, они сами при этом не уверены, что Гриша эти камушки украл - они точно не помнят, зато я могу с уверенностью сказать, что Гришка именно эти камушки таскает в кармане уже месяца два, и если это их, то почему они об этом вспомнили только сейчас?
Во-вторых, за Гришкой не водится утаскивать без спросу. Он в гостях вполне может "положить глаз" на какую-нибудь игрушку, но обычно он вежливо просит ее у хозяина, и потом возвращает.
А в-третьих, куда мне его теперь девать?! Я, вообще-то, работаю, и хорошо если к пяти завтра освобожусь! Это мне их, значит на весь день дома придется одних оставлять... А если он опять начнет желе кипятком заваривать? Ну, вряд ли, конечно, и все же... А если они опять оденутся и уйдут куда-то, оставив двери дома нараспашку?
Просто ерунда какая-то!
Thursday, February 12th, 2004 18:06 (UTC)
А сам Гриша что по этому поводу говорит? А ты одну Галю, без Гриши, в сад не водишь? Грише одному-то, наверное, меньше всяких интересных вещей в голову придет...
Thursday, February 12th, 2004 19:39 (UTC)
Жень, а если привести - что, отправят обратно? Интересно получается? А поговорить с воспитательницей, сказать то, что ты здесь написала? Или ты молча все выслушиваешь?
Thursday, February 12th, 2004 21:26 (UTC)
Во-первых, как они вообще могут наказывать, если сами говорят, что ни в чем не уверены?

Во-вторых - это они Гришу наказать решили, или тебя? И какое они вообще имеют право запрещать ребенку приходить в садик? Это что, типично для Вальдорфских заведений, да? Предполагается, что дети ходят туда исключительно для своего удовольствия, и еще, конечно, для приобщения к Прекрасной Идее Антропософии. А тот низменный факт, что родители еще и просто нуждаются в присмотре за детьми, просто игнорируется и не заслуживает внимания. Как и многие другие явления реальной жизни.

В-третьих: ребенок запросто может заиграться и положить какую-то вещь типа камушка себе в карман. Не потому, что он вор, а просто так, машинально или по забывчивости. У Нины я постоянно вытаскиваю из карманов и машинки из садика, и что угодно. Правда, ей два с половиной, но и более старший ребенок вполне на такое способен. И вот такая реакция воспитателей как раз может повести за собой уже сознательное воровство, типа "меня все равно считают вором"

Короче, я тебе советую этот случай горячо опротестовать. В интересах Гриши, и в твоих собственных, и вообще самого садика. Да и репутации вальдорфских заведений тоже. Потому что это во всех смыслах полное свинство, как в педагогическом, так и в правовом, и просто по-человечески.

В обычном совковом садике, там и похлеще дела бывают, нам, например, второе клали прямо в суп, если не доешь и в тихий час трусы снимали, если не спишь, и ставили в таком виде перед всей группой. Правда, это давно было, может быть, с тех пор что-то изменилось... Но Вальдорфские садики ведь претендуют на то, что у них-то все по-другому, что они-то действительно закладывают в детские души разумное, доброе, вечное

И вдруг такое свинство!
Friday, February 13th, 2004 06:45 (UTC)
да не надо это рассматривать как наказание. По-моему - все хорошо и правильно. ( если только они уверены, что ребенок взял!). Если нет - так нельзя, конечно.
А так - традиционно советуемый всеми поедагогами тайм-аут. И в общем да, идея, что в садик дети ходят для своей пользы и удовольствия - а не "садик- камера хранения" - есть в вальфдорском саду. И это правильно,я думаю.
Если маме совсем некуда деть ребенка - можно обсудить это с воспитателем.
(кстати - Жень, можешь его мне привезти.)
Friday, February 13th, 2004 11:34 (UTC)
Вообще разве такое сообщество, как Вальдорфский десткий сад, не призвано учить детей хорошему? Почему в таком случае они должны отлучать человека?
Friday, February 13th, 2004 19:51 (UTC)
Насколько я знаю, камешки у них начали исчезать давно, а с чьей помощью - установили недавно (то есть как раз до уверенности дело шло довольно медленно).
Вор - не вор - это наши взрослые заморочки, детям они так не говорят и скорее всего так не думают. Но у них есть вещи. которых у них нет. Например, у них нельзя выносить вещи из группы. И это правило достаточно важное, чтобы его защищать. У нас таких вещей гораздо меньше - ну и порядка соответственно, а также уважения к нам, к себе, к порядку, ко взрослым и к миру в целом...
Saturday, February 14th, 2004 05:29 (UTC)
потому что для этого мне надо встать на 2 часа раньше, и Гришу оставить одного на 3 часа дольше. нет уж, пусть вместе сидят.

Saturday, February 14th, 2004 05:49 (UTC)
Если уж разбираться, то камушки эти у Гришки давно, и он утверждает, что подарила их ему Маша, а он и не знал, что эти камушки из сада. Он эти камушки таскает, перекладывая из кармана в карман, примерно с октября - а разборку вдруг устроили сейчас. А Гришка их и по названиям выучил, и Кате в школу давал, а на днях Катя ему камушки вернула - и воспитатели их снова у Гришки увидели.
Гришка очень огорчился, он утверждает, что он не знал, что эти камушки из группы.

А вообще за Гришкой почти не водится такого - утащить что-то из гостей без спросу. Он ведь часто ходит в гости, к бабушке, к Владьке - и там ему вполне может приглянуться какая-то игрушка. Но он сперва подходит и спрашивает: "Владька, а можно я у тебя вон тот самолетик возьму поиграть на недельку?", и только если разрешили, то берет.
А без спросу он - теоретически - мог бы что-то стащить, если ему вещица очень нравится, а спросить он боится, потому что уверен, что откажут.
Думаю, что могло быть и так - ведь тетя Наташа его откровенно не любит, и терпит с трудом, он бы точно побоялся у нее спрашивать про камушек, да и вряд ли она бы позволила взять на неделю камушек из группы.
Прямо скажем, Гришка - очень непростой мальчик, и характер у него сильный, и давления он не выносит почти ни в какой форме.
С ним можно прекрасно взаимодействовать, если есть человек, который готов с Гришей договариваться, но если на него давить, он взбрыкивает, да еще как!
Если на него давят, то Гришка становится совершенно бешенным и неуправляемым, так что у тети Наташи есть основания его не любить.

Гришка - индивидуалист, он не любит хороводов, и очень любит привлекать к себе внимание.
в то же время, я не могу сказать, чтоб он был вовсе неадекватен: с друзьями он вполне нормально взаимодействует, придумывает интересные игры, умеет договариваться...
Saturday, February 14th, 2004 05:55 (UTC)
ну, мне надо остыть, а в понедельник или вторник попробую поговорить.

и потом, это такой возраст, когда на словах дети понимают, как себя вести, а на деле еще не могут.
хитрые психологи проводили такой эксперимент:
сначала рассказывали детям историю, что вот есть два мальчика, Петя и Сережа, и им принесли несколько игрушек: два новеньких грузовика и кучу старых машинок. Петя пришел первый, новые игрушки себе забрал, а старые и сломанные оставил Сереже.
все дети хором осуждали Петю и говорили о том, что надо игрушки разделить поровну.
а потом им самим давали игрушки, и говорили, что второго мальчика сейчас тоже позовут. и те же дети, которые так правильно рассуждали о честности, забирали себе новые игрушки, а сломанные и старые оставляли второму...
Saturday, February 14th, 2004 07:37 (UTC)
ну да.
Но если что - привози ко мне детей - я всегда почти дома.
Sunday, February 15th, 2004 05:18 (UTC)
Ах, и у Гришки от Маши? Да, у нее это есть, она тащит вещи из группы - но не домой, а раздает, раздаривает, покупает популярность. Тоже не очень счастливый ребенок - недолюбленный, недоласканный.
Машу они тоже попросили денек дома посидеть. И мама в тот же день позвонила Тане - спросила, как ей реагировать. Тоже "Что ж моя Маша - воровка?!". Танюша ей так и объяснила -"как у тебя на такие слова язык поворачивается? Ребенок если вещь хочет - то всем существом, он действительно не может сам остановиться (кстати, к том исследовании, где на словах может, а на деле нарушает - в 6 лет многие могли и на деле... признак зрелости... а представь, в школе - задания выполнять! слушаться! - М.Т.). Но мы-то должны его остановить. Ты не в коем случае не должна ее ругать. Наоборот, она понимает, почему в сад не пошла? Ей и так нехорошо. Помоги ей это пережить. Что она там тащила - кукольные тряпочки? - нашейте с ней чего-нибудь вместе" И Нина, конечно, в ответ - не люблю я кукольные тряпочки... Но у нее хватило... (мужества? решимости? родительского состояния?....), чтобы выяснить у воспитателей, что они имели в виду, прежде чем разбираться с ребенком. Хотя, зная Нину, понятно, что она и обиделась, и рассердилась, и по полной программе, конечно.
Я бы тебе, хотя это конечно не мое дело и так далее, посоветовала поговорить именно с Таней, причем сегодня. Прежде, чем вы встретитесь с Наташей и приметесь рогаться, как два барана на мосту - о, никто не сомневается в крепости ваших рогов и готовности их пустить в дело! Никакими лютиками не прикрыть два таких замечательных танка! И каждая гордо останется при своем (победе, обиде, героизме, принципах, ненужное подчеркнуть). Просто там еще ребенок есть... а про ребенка поговори с Таней. И попробуй ради эксперимента услышать (нет, конечно, не послушаться, или что-то еще подобное!), что и как она говорит о детях. Она точно не собирается с тобой воевать (Наташа бы тоже не хотела, у нее просто все время получается - что поделаешь, танк!), а ребенка любит и что-то свое про него думает. Отличное от твоего, Наташиного, моего, бабушкиного. Просто еще один взгляд на ребенка. Не наезд.
Monday, February 16th, 2004 22:03 (UTC)
ну, вроде бы разобрались.
Гришка притащил в сад кучу сердечек, которые мы с ними вместе вырезали и раскрашивали - и раздарил их всем детям и воспитателям.
и еще принес кучу красивых ракушек, которые я с Красного моря привезла - от нас сокровища в группу.
в итоге все были довольны.

а с Таней я б и рада поговорить, но она ушла на учебу...