Венецианские маски

Мы увидели у знакомых расписанные маски, и тоже решили такие сделать.
Потом я увидела, что народ их лепит по готовым формам или отливает,
но мы пошли более простым путём:
взяли скульптурный пластилин, и просто слепили маски,
потом покрасили их акрилом.
Они у нас получились размером со спичечный коробок примерно,
снизу - магнитик, чтоб вешать на холодильник.( Read more... )

Семейная игротека 12 февраля

Мы решили ближайшую игротеку посвятить не настольным играм, а играм, которые не требуют реквизита.
Для этих игр нужно только хорошее настроение, и несколько детей-ровесников, которые готовы поиграть.
И взрослые, которые готовы помогать,
рассказывать правила игры и следить за их выполнением.

Внимание!
Игротека будет проходить не на том же месте, а по новому адресу:
Нахимовский Проспект д 27 корп 5.

«Нахимовский 27 корп 5» на Яндекс.Картах
(это тоже Нахимовский проспект, но идти надо в другую сторону)

Наши встречи платные. Записаться, узнать точный адрес и уточнить все условия вы можете по телефону 8-495-772-00-21 (координатор Ольга)
Ждём младших с 16 до 17.30, а школьников с 18 до 20

Как вы относитесь к детским рисункам?

Меня тут спросили, зачем я выкладываю наши картинки и поделки - ведь многие из них сделаны достаточно неаккуратно, халтурно, и не представляют собой художественной ценности. Дети в 11-12 лет могут рисовать куда круче, и уж точно могут, если постараются, довести работу до более приличного вида.
Я призадумалась.
Ни я, ни мои дети никогда не учились ни в каких художественных школах, и рисуют дети довольно редко и не ахти как технично. Иногда мне нравится то, что у них получается, иногда - не очень.
Некоторые картинки детей мне настолько нравятся, что я вешаю их на стенку. Лично для меня эти картинки - кусочек хорошего настроения, пусть даже технически они не столь совершенны.
Стоит ли учить детей делать художественные работы более аккуратными?
Надо ли оценивать качество работы детей, давать им какие-то технические советы, подсказывать?
Что вы об этом думаете?