вчера они с Мишей и Тимошей, не угомонившись после рисования, урока английского, чаепития (уговорили полную банку сгущенки, зоки!) решили устроить цирковое представление. придумали номера, отрепетировали - и начали писать нам билеты, программу и приглашения. Сперва писали печатными буквами.
А мы с Ниной тем временем обсуждали, отдавать ли ей детей в школу на следующий год. Вроде. чуть маловаты - в сентябре будет 6.5. А с другой стороны, лишний год в началке сидеть тоже скучно. Дети толковые.
Стали вспоминать, что там у нас было в школе - типа тестирования. счет, чтение, пересказ (Гришка читал еле-еле, справился с трудом), разложить что-то по параметрам цвет и форма, рассказ по картинкам, и - вспомнила я - списать фразу, написанную письменными буквами.
-А ну-ка, Галя, попробуй срисовать вот это! - сказала я, и показала Гале ту фразу, которую и мне давали списывать при поступлении в первый класс когда-то. Вася ел суп
Галя списала вполне прилично. Тимоша тоже захотел. Потом они стали просить еще и еще! Написали "билет", "Малый зал", "Представление" и что-то еще.
Сегодня на глаза мне попалась книжка с картинками, и подписями крупным шрифтом - печатными и письменными буквами. Галя оценила идею и принялась писать очередной стих. Правда, там все слова начинались с заглавных букв, - и у Гали тоже!
весь день теперь пишет!
нда-а-а
А мы с Ниной тем временем обсуждали, отдавать ли ей детей в школу на следующий год. Вроде. чуть маловаты - в сентябре будет 6.5. А с другой стороны, лишний год в началке сидеть тоже скучно. Дети толковые.
Стали вспоминать, что там у нас было в школе - типа тестирования. счет, чтение, пересказ (Гришка читал еле-еле, справился с трудом), разложить что-то по параметрам цвет и форма, рассказ по картинкам, и - вспомнила я - списать фразу, написанную письменными буквами.
-А ну-ка, Галя, попробуй срисовать вот это! - сказала я, и показала Гале ту фразу, которую и мне давали списывать при поступлении в первый класс когда-то. Вася ел суп
Галя списала вполне прилично. Тимоша тоже захотел. Потом они стали просить еще и еще! Написали "билет", "Малый зал", "Представление" и что-то еще.
Сегодня на глаза мне попалась книжка с картинками, и подписями крупным шрифтом - печатными и письменными буквами. Галя оценила идею и принялась писать очередной стих. Правда, там все слова начинались с заглавных букв, - и у Гали тоже!
весь день теперь пишет!
нда-а-а
no subject
Правда моя тут стала печатными списывать всякие названия с упаковок.. Но она при этом не читает, и что-то я никак не могу найти к ней подход в этом отношении - при первой же заминке (а как же без нее??) она куксится и заявляет что не будет она читать вообще...
Чтобы вот такого сделать..?..
слушай, Ленка просто на полтора года младше!
Гришка реально начал читать только этим летом, в 7.5, а Галя, хотя в 3.5 сама научилась складывать слова, прозу стала читать неделю назад, а до того перечитывала по сто раз знакомые стихи.
все дети разные!
Гришка намного лучше понимает, что он читает, и это - как мне кажется - лишний раз доказывает только то, что годам к 8 дети сравниваются по скорости чтения.
перечитай статью про чтение - я недавно ставила ссылку!
no subject
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!
Она буквы +/- знает (ну кроме редких), но вот сложить буквы вместе не может. При этом она почему-то говорит не "М", а "МО" и т.д. То есть у нее нет отдельных звуков, хотя я именно так ей называю буквы.. В результате при попытке прочитать (предположим) "мама" получается "ма-а-ма-а", а слова она в этом совсем не видит.
Наседать на нее не собираюсь, да с ее упрямым характером это и нереально - только обратный результат получу. Просто очень хочется чтобы она перестала бояться неудач и ей стало действительно интересно..
no subject
приходите в гости, поиграем!
а еще был танец, кажется.
они часто так играют у нас.
у меня на сайте статья с играми про это
там много игр всяких, но суть от этого не меняется. Гришка умел из букв складывать слова, но к реальному чтению это не имело отношения.
если ребенку зачем-то нужно научиться читать, он осваивает этот навык довольно быстро обычно.
ну, приходите в гости с Ленкой, попробую с ней поиграть, чтоб заинтересовать - если тебе так уж хочется... А самое действенное - либо игры, либо ... просто отстать от нее на некоторое время с буквами и словами.
Re: у меня на сайте статья с играми про это
Я заставлять ее не хочу совсем, поскольку понятно к чему это приведет. Именно поэтому сама по себе я отстала от нее. Немного пристаю только если она в этот момент чем-то таким заинтересовалась.
А в гости к тебе - это мы всегда с удовольствием (пойду для начала почитаю), тока скажи когда :)
Нина тоже склоняется к тому, чтоб сейчас отдавать
а подготовка к школе у нас совсем не скучная, кстати, но совсем не такая, как хотят обычно родители.
там учат учиться, но при этом не натаскивают совершенно,
не учат читать и считать - больше учат внимательности, логике, умению объяснять свое решение, и умению высказывать свои идеи.
а вот кто их класс будет учить на следующий год - пока неизвестно...
мы, наверное, не мудрствуя лукаво, в ту же школу пойдем, где Гришка, хотя кто будет учить - тоже очень важно.
у нас-то в школу точно берут всех, и не обязательно ходить на подготовку. но Галя ходит с огромным удовольствием.
и все домашние задания выполняет в тот же день, а потом два дня рисует подарки для Татьяны Николаевны.
Re: приходите в гости, поиграем!
no subject
наша в детском саду только этим и увлекается, они каждый день делают
tracing - обвести букву, картинку, нарисованную "слабо", прямо по контурам обвести
и dot-to-dot - по точкам обвести.
в России же сейчас полно таких материалов, или можно скачать картинки с инета, в гугле ввести free printables, dot-to-dot или tracing
Re: приходите в гости, поиграем!
мы с братом тоже так всегда играли, но у нас никто из гостей не возмущается.
только старушка-соседка, помнится, была поражена, увидев, как Гришка по трубе под самым потолком перемещается на руках - и усаживается на верхней полке книжного шкафа.
но я не запрещаю, тк это не опасно!
мы тоже в детстве по книжным стеллажам лазили!
меня как раз поражает, как хорошо получается
но все - сама, когда ей втемяшится.
вот захотелось ей писать - три дня пишет, потом забрасывает. потом неделю вышивает.
потом еще что-то.
у нас все занятия так стихийно происходят.
no subject
А уж чего мы с Анькой наслушались по дороге на Туристят, когда дети всю дорогу висели на багажной полке или скакали с одного сиденья на другое... мое воспитание не позволит это повторить :)
Re: приходите в гости, поиграем!
Re: Нина тоже склоняется к тому, чтоб сейчас отдавать
Re: приходите в гости, поиграем!
а мы, кстати, думаем, если погода будет нормальная, завтра сходить на ЛенГоры. нам сестра моя расхваливала там маленький зоопарк - ты, наверное, знаешь, о чем речь.
ну, я тоже часто выслушиваю
а уж что мои дети вытворяют в поездах - мое воспитание заставляет меня прятаться и делать вид, что это не мои дети, и я вообще ни при чем!
Re: у меня на сайте статья с играми про это
в выходные я в лес пойду.
Re: Нина тоже склоняется к тому, чтоб сейчас отдавать
это однозначно!
Re: у меня на сайте статья с играми про это
Re: меня как раз поражает, как хорошо получается
Re: приходите в гости, поиграем!
Re: скорее для амички
Точки ей для этого не нужны. Хотя и всякие задания по точкам она выполняет без проблем.
Она даже записки бабушке в магазин писала, что купить надо: "М Л К" и "К К О" - все все поняли.
Так что у нас с другой стороны интереса нет.
Re: приходите в гости, поиграем!
мы поедем - как встанем, то есть не раньше 10-11 из дома.
а как туда удобнее ехать, я и не знаю.
наверное, через метро Воробьевы горы нам удобнее всего.
Re: приходите в гости, поиграем!
От метро Воробьевы горы эта дорожка и начинается. Или на 7 троллейбусе от пл. Гагарина. Или пешком откуда-нибудь еще.
no subject
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!
Я как раз пытаюсь ей слоги объяснять - а она в результате не "ма" говорит, а "ма-а". То есть все равно почему-то читает по буквам, но согласные у нее произносятся с гласными
no subject
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!
Галя пишет то так, то сяк
это нормально вообще-то! Галя тоже так делает!
пусть хоть как-то пишет!
ты ей пишешь правильно, и вокруг все написано правильно, так что она сообразит тоже со временем...
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!
стандартный затык, кстати!
ну какая разница, "ма" или "мо", или "ом".
а мы стали мисать сразу слова "Д - О - М" - это ДОМ, С-А-Д - это САД, и соединяли слова с нужными картинками.
Re: стандартный затык, кстати!
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!
no subject
Re: слушай, Ленка просто на полтора года младше!