моя знакомая пошла в этом году работать учителем истории в школу № 200, куда ходят мои дети. и вот она рассказала, что думают учителя началки про меня и про Гришку моего.
что они про нас знают?
то, что он им рассказывает, и то, что они сами видят.
рассказывает он, что мама много работает, и поэтому не может отводить его в школу. (кажется, во всей началке это единственный ребенок, которого не провожают и не встречают родители) и еще он рассказывает, что папа часто работает по ночам (хорошо хоть не упоминает, что папа с нами вовсе и не живет)
еще Григорий приходит в школу раньше всех, иногда в 7 утра он уже входит в школу (я устала с этим бороться! он сам свой будильник переставляет на 6.15, и все тут. "мне, - говорит, так удобнее. в 7 утра машин еще нет, и людей нет - никто не пристает, почему я один иду. а еще я люблю с утра сесть и почитать!" - "ну и сел бы дома почитать!" - "ну МА-МА! дома я могу зачитаться и опоздать! А в школе я урок не пропущу, это точно! Нам Татьяна Николаевна много раз повторяла, что в школу надо прибегать не в последний момент, а приходить заранее. Понимаешь, за-ра-не-е! Вот я и прихожу пораньше!"
непробиваемая логика.)
еще бедный мальчик забирает сестру с подготовки аж 2 раза в неделю, и сам ходил в бассейн, пока я не проворонила абонемент. (ага, перетрудился, бедняжечка, забирая сестру - я ж их потом у метро встречаю. а дома, поросенок, между прочим, не моет посуду, и даже ленится свою постель постелить, благо она наверху - "ее ж все равно не видно!" - говорит.)
что еще?
выглядит как обормот, ходит в грязных джинсах, и прическа не самая аккуратная. (а вы попробуйте его загнать в парикмахерскую, или убедить в том, что переобувать сменку можно, сидя на лавочке, а не прямо на полу в раздевалке. мне не удалось. уж что выросло, то выросло. упрямый парень.)
в сентябре, бедный, жил без мамы 2 недели - так скучал, так скучал - аж похудел! (я что-то его худобы не заметила. мой сын ведь не один жил, а с дедушкой - и при этом похудел - вряд ли !)
еще у моего очаровательного сына есть привычка напрыгивать на взрослых, которых он любит. на прохожих на улице он не набрасывается, прошу заметить :) но если человек ему симпатичен - лезет, как на дерево, карабкается, или подбегает и обнимает так, что может слегка придушить. :) так было всегда - в 2 года, и в 4, и так до сих пор. в садике меня тоже ругали очень сильно и говорили, что неспроста он такой - значит, мало его дома любят, не хватает ему тепла и ласки. наверное, они все правы, но ведь я даю - сколько есть. и на коленках он любит посидеть, и прижаться ко мне любит. но мало мы общаемся, что ж поделаешь? он из школы в 7 приходит, а в 9 или 10 уже спать ложится. иногда только поесть да уроки сделать и успеваем. а иногда поиграть успеваем - в реверси, в шашки, в лото всякие...
еще учителей смущает, что мой мальчик обожает им рассказывать все подряд - про корабли, про музеи, про сражения всякие. наверное, дома ему, бедняжке, и поговорить-то не с кем. а что тут скажешь? у меня не мальчик, а ходячая энциклопедия, по истории его знания глубже моих, и поговорить он любит. (в кого бы это :-))
в общем, в глазах учителей я - типичная мать-ехидна, а сын мой - сиротинушка, которого все жалеют. один раз учительница провожала их с Галей до дома, а сегодня я их ждала-ждала у метро - пропали дети. давно уж пора быть - и нету. позвонила - оказывается, у Гришки кровь пошла из носа, и они еще в школе. а потом их провожала завуч, и сдала мне лично в руки.
за это время они мно-о-го успели ей рассказать про нашу скучную жизнь - про Алтай, Крым, Питер...
что они про нас знают?
то, что он им рассказывает, и то, что они сами видят.
рассказывает он, что мама много работает, и поэтому не может отводить его в школу. (кажется, во всей началке это единственный ребенок, которого не провожают и не встречают родители) и еще он рассказывает, что папа часто работает по ночам (хорошо хоть не упоминает, что папа с нами вовсе и не живет)
еще Григорий приходит в школу раньше всех, иногда в 7 утра он уже входит в школу (я устала с этим бороться! он сам свой будильник переставляет на 6.15, и все тут. "мне, - говорит, так удобнее. в 7 утра машин еще нет, и людей нет - никто не пристает, почему я один иду. а еще я люблю с утра сесть и почитать!" - "ну и сел бы дома почитать!" - "ну МА-МА! дома я могу зачитаться и опоздать! А в школе я урок не пропущу, это точно! Нам Татьяна Николаевна много раз повторяла, что в школу надо прибегать не в последний момент, а приходить заранее. Понимаешь, за-ра-не-е! Вот я и прихожу пораньше!"
непробиваемая логика.)
еще бедный мальчик забирает сестру с подготовки аж 2 раза в неделю, и сам ходил в бассейн, пока я не проворонила абонемент. (ага, перетрудился, бедняжечка, забирая сестру - я ж их потом у метро встречаю. а дома, поросенок, между прочим, не моет посуду, и даже ленится свою постель постелить, благо она наверху - "ее ж все равно не видно!" - говорит.)
что еще?
выглядит как обормот, ходит в грязных джинсах, и прическа не самая аккуратная. (а вы попробуйте его загнать в парикмахерскую, или убедить в том, что переобувать сменку можно, сидя на лавочке, а не прямо на полу в раздевалке. мне не удалось. уж что выросло, то выросло. упрямый парень.)
в сентябре, бедный, жил без мамы 2 недели - так скучал, так скучал - аж похудел! (я что-то его худобы не заметила. мой сын ведь не один жил, а с дедушкой - и при этом похудел - вряд ли !)
еще у моего очаровательного сына есть привычка напрыгивать на взрослых, которых он любит. на прохожих на улице он не набрасывается, прошу заметить :) но если человек ему симпатичен - лезет, как на дерево, карабкается, или подбегает и обнимает так, что может слегка придушить. :) так было всегда - в 2 года, и в 4, и так до сих пор. в садике меня тоже ругали очень сильно и говорили, что неспроста он такой - значит, мало его дома любят, не хватает ему тепла и ласки. наверное, они все правы, но ведь я даю - сколько есть. и на коленках он любит посидеть, и прижаться ко мне любит. но мало мы общаемся, что ж поделаешь? он из школы в 7 приходит, а в 9 или 10 уже спать ложится. иногда только поесть да уроки сделать и успеваем. а иногда поиграть успеваем - в реверси, в шашки, в лото всякие...
еще учителей смущает, что мой мальчик обожает им рассказывать все подряд - про корабли, про музеи, про сражения всякие. наверное, дома ему, бедняжке, и поговорить-то не с кем. а что тут скажешь? у меня не мальчик, а ходячая энциклопедия, по истории его знания глубже моих, и поговорить он любит. (в кого бы это :-))
в общем, в глазах учителей я - типичная мать-ехидна, а сын мой - сиротинушка, которого все жалеют. один раз учительница провожала их с Галей до дома, а сегодня я их ждала-ждала у метро - пропали дети. давно уж пора быть - и нету. позвонила - оказывается, у Гришки кровь пошла из носа, и они еще в школе. а потом их провожала завуч, и сдала мне лично в руки.
за это время они мно-о-го успели ей рассказать про нашу скучную жизнь - про Алтай, Крым, Питер...
Tags:
- галя,
- гриша,
- дети,
- мать-ехидна,
- школа
no subject
no subject
Но я своих детей знаю. Знаю, когда правда ехидна я, а когда нет. И в общем - нормально всё. И у Вас прекрасно, Жень. Человек, который так относится к детям, просто не может быть ехидной. А самостоятельные дети - это здорово очень, я тоже так хочу. Хотя к чему-то можно приучить, а к чему-то и нет - мы же не волшебницы.
no subject
no subject
no subject
no subject
имхо, ерунда это про залезания.
Гришкинская прическа меня давно уже восхищает, и рыжесть его тоже :)
no subject
no subject
no subject
и потом, у нас в компании много таких самостоятельных детей, он не один такой!
вот у Женечки,
У Юльки
no subject
я-то понимаю, что ребенок мой вполне доволен жизнью,
но при этом мне не нравится, когда у него за спиной взрослые судачат...
no subject
все дети разные, и я уверена, что Григорий вполне может сам справляться с тем, что ему поручено.
no subject
и моего сына забирала старушка-соседка. потом она сломала ногу, и стал забирать ее сын. и пару раз ребенка ... терял. или забывал его портфель. я поговорила с учительницей - и ради нас сделали исключение. я написала им расписку, и все.
они все равно волнуются, и Гришку стараются одного не отпускать - отправляют с другими родителями, кто к метро идет.
no subject
no subject
но учителя в началке у нас довольно молодые - и он считает, видимо, что раз они так добры, что готовы выслушивать его лекции, то и карабкаться на них тоже можно :)
а прическа типа "под горшок" - это единственное, что я умею.
в парикмахерской он вертится так, что нормально подстричь его очень затруднительно, а совсемне стричь - тоже нехорошо...
no subject
no subject
просто опасаюсь, как это на детях отразится.
спросила Гришку сегодня, чувствует ли он себя особо заброшенным из-за того, что его не встречают и не провожают. он на меня уставился с недоумением, и говорит: "Мам, ну зачем меня провожать, если я это прекрасно могу сделать сам?!"
мы с братом тоже в детстве были очень самостоятельные, и не особо опрятные,
и у нас за спиной, наверное, тоже шептались.
вот мама моя не даст соврать - с какого возраста я сама ходила в детский сад - без провожатых...
no subject
Абсолютно уверен, что вашим детям замечательно живется :))
no subject
no subject
Пусть судачат! На чужой роток... Но при случае, может, и надо будет ответить. Как бы не в первую очередь, той самой подруге, которая Вам всё это передала. Не нравится мне это.
no subject
А пересуды эти - противно ужасно. Но с этим ничего не поделаешь. Единственный способ всем угодить - ничем не отличаться. Да и то не всегда помогает.
no subject
То, что Гришка сам ходит - по-моему, здорово, и он тебе очень разумно отвечает, что если сам может, то зачем же тебе его встречать-провожать, и тебе напряг лишний, и у него потребности нету.
А насчет "виснет" - у нас вот тоже Кирюха все беспокоится, что Аняха будет в школе тоже на всех виснуть и бросаться на шею, как она это дома делает. Кинестетик, блин. А может с Гришкой разъяснительную работу провести, что вот есть близкие люди, знакомые, друзья, а есть - учителя в школе. Они к этому совсем по-другому относятся и все такое. Я Аньку спрашивала - она четко ответила, что в школе не будет виснуть, она дескать понимает, что это "чужие" люди и с ними так не надо. Но, мб. мы больше долбим на мозги детям по поводу условностей и "приличного" поведения. Так что, еще вопрос, кто больше "ехидна" в этом случае :)
no subject
no subject
он уж очень непростой мальчик, с такими закидонами не во всякой школе ребеночка будут любить..
и если им для того, чтоб любить, надо придумать себе сказку о том, какой он сиротинушка - ну, это им так проще, а я-то тут при чем?
no subject
no subject
с детства не умею быть как все, и дети, увы или ах - тоже такие
no subject
на все праздники я к ним стараюсь успевать, а просто так мотаться в школу каждый день - вроде, незачем...
кстати, кинь мне сценарий праздника, который мы с тобой набросали.
и свистни, когда за подарками соберешься ехать...
no subject
и дети мои так считают, что не нужно их провожать-встречать...
no subject
и рассказывала им, какие у Гришки приятели самостоятельные - но им лишь бы посудачить :((
OFF
no subject
no subject
Жень, мне очень нравится Гришка и то, что он такой самостоятельный, сознательный и доброжелательный и столько всего знает. И как он трогательно забоится о Гале. Ну никак не смотрится он сиротинушкой при матери-ехидне. По-моему, тебе надо плюнуть на все сплетни вокруг.
no subject
я уже некоторое время читаю ваш дневник, н вот информацию об их возрасте, наверное, упустила...
гале вроде пять, правильно?
а грише?
я читаю вас и восторгаюсь - как вы много успеваете сними делать... я так не умею, хотя и не работаю. неорганизованная, наверное?
чуть не забыла... моя дочь тоже на всех висит. лезет как медведь на дерево и цепко-цепко держится, чтобы не скинули :)
no subject
no subject
И мой 10-летний Антон на Лёшу забирается при первой возможности. Лёша-то его удержит, и вроде не очень сопротивляется.
no subject
no subject
no subject
no subject
но на худенькой маме близнецов - повис сегодня, да еще одновременно с Галей!
no subject
мои дети тоже ходят в старых комбинезонах, и поражаются: "Мама! у нас одна мама на дочку ТАК ОРЕТ за испачканную одежду! Она и не бегает на прогулке, лишь бы не испачкаться, представляешь?"
no subject
а Гришке в марте 8 будет. огромные уже выросли - и когда они только успели?!
я тоже страшно неорганизованный человек, крайне редко с детьми гуляю, например (зато мы много путешествуем, ходим в музеи, зовем гостей)
я занимаюсь с ними только тем, чем люблю заниматься сама.
вот проверкой уроков я не люблю заниматься - и я никогда не проверяю у Гришки тетрадки. к счастью, он очень ответственный товарищ, и сам за уроками следит.
работаю я пока довольно мало. вот пойдет Галка в школу - буду, наверное, больше всего успевать.
no subject
а я на детей иногда ого-го как рычу - особенно если они вопят и дерутся...
no subject
no subject
читая ваш журнал, я вижу, что можно придумать на вчер с детьми, чем бы мне с ними заняться.
для меня всё это непривычно - я в детстве почти не рисовала, мало лепила, да вобще никакого творчества не припомню... так что это я учусь всему, а мои дети просто заняты тем, что им интересно. и самое главное, чему мне предстоит научиться - это включать воображение, придумывать что-то новое.
моё детство не было таким интересным, какое вы дарите своим детям. и теперь, глядя на вас, я навёрстываю упущенное сама и надеюсь, сумею сделать так, чтобы моим детям не было со мной скучно. :)
no subject