![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
что же там внутри?
все достижения упакованы в большой конверт с картинками, которые дети сами украшают.
там есть подпись, меня слегка царапнувшая:
"Дорогие мама и Галя! Здесь вас ждет сюрприз!"
а в прошлом году было Дорогие мама и папа! Я дарю вам свои достижения!" теперь же - только мама и Галя, и в подписи на конветре, и в самодельной открытке на Новый год, и в приглашении на открытый урок..
в конверте лежит лист в косую линейку с подписью "так красиво я научился писать" - и длинный текст, аж на целую страницу, про елку, и картинка к этому тексту.
следующий листок - в клетку "Объемные тела" - там по клеткам нарисованы объемные куб, пирамида, конус, параллелепипед, и подписи к ним, а рядом - картинки из геометрических фигур.
еще есть книжечка маленькая "Что такое звезды" - там текст Цыферова по 2-3 строчки, и картинки к ним дети сами рисуют.
математическая раскраска "Дракон" - там нарисован большой змей горыныч, расчерченный на много маленьких частей, в каждой из них пример, типа 185+3, 125+4, и рядом указание цвета ответов: 126 - зеленый, 129 - желтый, 138 - красный, и разных ответов штук 20. надо все сосчитать и раскрасить в соответствии с ответами в примерах.
еще гусеницы с последовательностями:
260, 265, 270 ?, ?
342, 340, 338, ?, ?
1000, 900, 800, ?, ?
636, 639, 642, ?, ?
866, 860, 854, ?, ?
950, 900, 850, ?, ?
895, 890, 885, ?, ?
и дописать там надо штук по 6-7 продолжений, и потом ответ-проверка - если все правильно, то последнее число в цепочке подойдет
в качестве текстов для списывания им еще дали сборник афоризмов, похоже, и у Гришки есть такие тексты с "Умными мыслями":
"Мы даем советы ведрами, а принимаем каплями",
"О злых деяниях и говорить нам тяжко",
"Будь настойчив в правом споре, в пустяках уступчив будь!"
"Мы редко думаем о том, что имеем, но всегда беспокоимся о том, чего у нас нет. "
а еще стока картинок, в том числе иллюстрации к тем книгам, которые они прочитали в школе.
дети этими секретными пакетами ужасно гордятся. Игорек, который проболел всю осень, был в слезах, что у всех есть секретные пакеты, а у него - нету.
а Танечка разрешила маме и бабушке только характеристику читать без нее, а все остальное просила читать и разглядывать уже при ней. Я тоже разглядывала, не сдерживая своих восторгов. У Танечки такой каллиграфический почерк, что мне так явно слабо написать!
на Новый год дети нам отрепетировали спектакль про Заюшкину избушку, причем лис и зайчиков было много, а Петух - один мой Гришка. он бодро размахивал картонной косой, которую мы с Мишкой склеили накануне ночью, и кричал: "несу косу на плече, хочу лису посечи! Ступай, Лиса, прочь!"
все достижения упакованы в большой конверт с картинками, которые дети сами украшают.
там есть подпись, меня слегка царапнувшая:
"Дорогие мама и Галя! Здесь вас ждет сюрприз!"
а в прошлом году было Дорогие мама и папа! Я дарю вам свои достижения!" теперь же - только мама и Галя, и в подписи на конветре, и в самодельной открытке на Новый год, и в приглашении на открытый урок..
в конверте лежит лист в косую линейку с подписью "так красиво я научился писать" - и длинный текст, аж на целую страницу, про елку, и картинка к этому тексту.
следующий листок - в клетку "Объемные тела" - там по клеткам нарисованы объемные куб, пирамида, конус, параллелепипед, и подписи к ним, а рядом - картинки из геометрических фигур.
еще есть книжечка маленькая "Что такое звезды" - там текст Цыферова по 2-3 строчки, и картинки к ним дети сами рисуют.
математическая раскраска "Дракон" - там нарисован большой змей горыныч, расчерченный на много маленьких частей, в каждой из них пример, типа 185+3, 125+4, и рядом указание цвета ответов: 126 - зеленый, 129 - желтый, 138 - красный, и разных ответов штук 20. надо все сосчитать и раскрасить в соответствии с ответами в примерах.
еще гусеницы с последовательностями:
260, 265, 270 ?, ?
342, 340, 338, ?, ?
1000, 900, 800, ?, ?
636, 639, 642, ?, ?
866, 860, 854, ?, ?
950, 900, 850, ?, ?
895, 890, 885, ?, ?
и дописать там надо штук по 6-7 продолжений, и потом ответ-проверка - если все правильно, то последнее число в цепочке подойдет
в качестве текстов для списывания им еще дали сборник афоризмов, похоже, и у Гришки есть такие тексты с "Умными мыслями":
"Мы даем советы ведрами, а принимаем каплями",
"О злых деяниях и говорить нам тяжко",
"Будь настойчив в правом споре, в пустяках уступчив будь!"
"Мы редко думаем о том, что имеем, но всегда беспокоимся о том, чего у нас нет. "
а еще стока картинок, в том числе иллюстрации к тем книгам, которые они прочитали в школе.
дети этими секретными пакетами ужасно гордятся. Игорек, который проболел всю осень, был в слезах, что у всех есть секретные пакеты, а у него - нету.
а Танечка разрешила маме и бабушке только характеристику читать без нее, а все остальное просила читать и разглядывать уже при ней. Я тоже разглядывала, не сдерживая своих восторгов. У Танечки такой каллиграфический почерк, что мне так явно слабо написать!
на Новый год дети нам отрепетировали спектакль про Заюшкину избушку, причем лис и зайчиков было много, а Петух - один мой Гришка. он бодро размахивал картонной косой, которую мы с Мишкой склеили накануне ночью, и кричал: "несу косу на плече, хочу лису посечи! Ступай, Лиса, прочь!"