Галка меня в очередной раз удивила своими талантами: она умеет завязывать бантики у себя за спиной (на платье, например). я решила не проверять, умеет ли Гришка их завязывать вообще... ну, теоретически умеет, а вот если дойдет до практики, то Галку ему не догнать.
а еще Галка сидит и решает задачки судоку, которые ей Ирка привезла...
зато Гришка - тоже к моему великому изумлению - может на ногах скатиться с длинной ледяной горки! я б сама не рискнула, точно!
а вот на "умелых руках" меня ждало сегодня немало сюрпризов...
я решила, раз уж дети так плохо знакомы с иголками и нитками, дать им задание попроще. мы сегодня раскрашивали мелками бумажные короны, которые я для них вырезала, и потом надо было к двум краям корони пришить кусок резинки - чтоб корона на голове держалась.
так вот, даже для детей из третьего класса это не так уж просто оказалось - пришить крепко одно к другому, не забыть завязать узелок в конце, и вообще.
ох, что ж я с первым-то классом буду делать? интересно, скольких я успею научить за один урок?
а еще Галка сидит и решает задачки судоку, которые ей Ирка привезла...
зато Гришка - тоже к моему великому изумлению - может на ногах скатиться с длинной ледяной горки! я б сама не рискнула, точно!
а вот на "умелых руках" меня ждало сегодня немало сюрпризов...
я решила, раз уж дети так плохо знакомы с иголками и нитками, дать им задание попроще. мы сегодня раскрашивали мелками бумажные короны, которые я для них вырезала, и потом надо было к двум краям корони пришить кусок резинки - чтоб корона на голове держалась.
так вот, даже для детей из третьего класса это не так уж просто оказалось - пришить крепко одно к другому, не забыть завязать узелок в конце, и вообще.
ох, что ж я с первым-то классом буду делать? интересно, скольких я успею научить за один урок?