В художественном музее я бы сделала столики, где лежат карандаши (мелки) и листочки. На листочках - известные картины, но только фон и силуэт основного рисунка (например, обрисовка Моны Лизы, цветной фон, а внутри она пустая, надо дорисовать). Еще хорошо бы дать возможность попробовать порисовать и сравнить пастель, угль, масляные краски с акварелью, на ощупь глину с пластилином и т.д. Только для этого надо сделать хотя бы нарукавники, чтобы дети не испачкались. Недавно мы с классом были в Музее декоративно-прикладного искусства. http://v-240.narod.ru/photo0005.html Экспозиция там отдельно, экскурсовод хороший. А потом все переходят в детский центр. И вот уж там чего только нет! Учат прясть и гладить без утюга, дают мерить лапти и одежду. Никите дали поиграть плетеную погремушку и даже лапти нашли его размера :) А потом мы еще расписывали деревянные ложки. Но все это входит в программу, за наши деньги, конечно. А так, чтобы бесплатно для желающих... Нужен, видимо какой-то недорогой вариант развлечений. Распечатанные листочки, маленькие карандашики и т. д. Переодевание в костюмы может превратиться в выкачивание денег фотографами. А автоматы изуродуются вандалами, либо туда надо людей специальных преставлять, что опять же не дешево. Вообще, конечно, все зависит от экскурсовода и от программы, которую надо заказывать соотсетственно возрасту. Экскурсовод не произносит монолог, он общается с детьми, задает им вопросы, просит что-то найти или отгадать, шутит. Тогда и без "допингов" в музее интересно. В технических музеях интерактивность напрашивается, а в художественных... Если честно, мне бы не хотелось, чтобы мой ребенок часто отвлекался от экспозиции на всякую анимацию. Поэтому, если и делать такие детские уголки, то не в каждом зале, а в 1-2х. Хотя сама я таких зон активити не видела, может, это выглядит лучше, чем я могу себе представить.
no subject
Недавно мы с классом были в Музее декоративно-прикладного искусства.
http://v-240.narod.ru/photo0005.html
Экспозиция там отдельно, экскурсовод хороший. А потом все переходят в детский центр. И вот уж там чего только нет! Учат прясть и гладить без утюга, дают мерить лапти и одежду. Никите дали поиграть плетеную погремушку и даже лапти нашли его размера :) А потом мы еще расписывали деревянные ложки. Но все это входит в программу, за наши деньги, конечно. А так, чтобы бесплатно для желающих... Нужен, видимо какой-то недорогой вариант развлечений. Распечатанные листочки, маленькие карандашики и т. д. Переодевание в костюмы может превратиться в выкачивание денег фотографами. А автоматы изуродуются вандалами, либо туда надо людей специальных преставлять, что опять же не дешево.
Вообще, конечно, все зависит от экскурсовода и от программы, которую надо заказывать соотсетственно возрасту. Экскурсовод не произносит монолог, он общается с детьми, задает им вопросы, просит что-то найти или отгадать, шутит. Тогда и без "допингов" в музее интересно. В технических музеях интерактивность напрашивается, а в художественных... Если честно, мне бы не хотелось, чтобы мой ребенок часто отвлекался от экспозиции на всякую анимацию. Поэтому, если и делать такие детские уголки, то не в каждом зале, а в 1-2х. Хотя сама я таких зон активити не видела, может, это выглядит лучше, чем я могу себе представить.