вчера мы с детьми ездили на день рождения двух прекрасных братьев, 7 и 10 лет.
Возраст приглашенных гостей был от 5 до 12 лет, и хотелось устроить детям какое-нибудь приключение на улице (а заодно и дать им побегать вволю, чтоб направить их энергию в мирное русло).
празднование проходило в парке возле усадьбы Грачевка - маленьком, и довольно-таки прозрачном парке с небольшим прудиком и овражком.
мы с родителями именинников накануне до 3 ночи продумывали концепцию праздника, а с утра отправились её реализовывать. разделили гостей на 4 команды, и для каждой из команд повесили свой маршрут, и к каждому кладу сделали своё словесное описание. В качестве кладов в указанном месте в дупле или в развилке пряталась ... большая сосновая шишка на ниточке!
Дети получили серию записок типа "стык белого забора усадьбы и железного забора парка. Между корнями двух ближайших деревьев."
"пролом в восточной части забора, от него на запад в 30 метрах пятиствольное дерево. ищите на нижней развилке"
"возле пруда стоят две скамейки, в 7 метрах от них толстое дерево с дуплом у основания."
"деревья возле пруда защищены досками. в 8 метрах к югу от самого южного из таких деревьев ищите полый пень в кустах"
Дети бегали командами, искали каждый свой клад, потом искали бонусные КП (я не знала, какая команда закончит беготню первой, да и силы были совсем не равны). В этот момент задача детей усложнилась - инструкцию на бонусные КП они получали уже не в напечатанном виде, а в словесном описании. более того, группа взрослых, которая могла выдать такую инструкцию, перемещалась по парку, и для начала надо было найти родителей.
Когда дети набегались, мы устроили им командную переправу через болото по кочкам,
а ещё один из пап привёз лук и устроил детям настоящий тир!
Когда все наигрались, мы выдали детям словесную инструкцию о том, как искать главный приз - мешок с киндерами.
Через два часа - набегавшись вволю - пошли домой, и продолжили праздновать уже в квартире.
Возраст приглашенных гостей был от 5 до 12 лет, и хотелось устроить детям какое-нибудь приключение на улице (а заодно и дать им побегать вволю, чтоб направить их энергию в мирное русло).
празднование проходило в парке возле усадьбы Грачевка - маленьком, и довольно-таки прозрачном парке с небольшим прудиком и овражком.
мы с родителями именинников накануне до 3 ночи продумывали концепцию праздника, а с утра отправились её реализовывать. разделили гостей на 4 команды, и для каждой из команд повесили свой маршрут, и к каждому кладу сделали своё словесное описание. В качестве кладов в указанном месте в дупле или в развилке пряталась ... большая сосновая шишка на ниточке!
Дети получили серию записок типа "стык белого забора усадьбы и железного забора парка. Между корнями двух ближайших деревьев."
"пролом в восточной части забора, от него на запад в 30 метрах пятиствольное дерево. ищите на нижней развилке"
"возле пруда стоят две скамейки, в 7 метрах от них толстое дерево с дуплом у основания."
"деревья возле пруда защищены досками. в 8 метрах к югу от самого южного из таких деревьев ищите полый пень в кустах"
Дети бегали командами, искали каждый свой клад, потом искали бонусные КП (я не знала, какая команда закончит беготню первой, да и силы были совсем не равны). В этот момент задача детей усложнилась - инструкцию на бонусные КП они получали уже не в напечатанном виде, а в словесном описании. более того, группа взрослых, которая могла выдать такую инструкцию, перемещалась по парку, и для начала надо было найти родителей.
Когда дети набегались, мы устроили им командную переправу через болото по кочкам,
а ещё один из пап привёз лук и устроил детям настоящий тир!
Когда все наигрались, мы выдали детям словесную инструкцию о том, как искать главный приз - мешок с киндерами.
Через два часа - набегавшись вволю - пошли домой, и продолжили праздновать уже в квартире.