Моя тоже во 2-м классе, не знаю насколько тихая но достаточно запуганная и по словам бабушки д/з по математике начинает со слов что она ничего не понимает и у неё ничего не получится. При этом за школьный математический конкурс у неё грамота.
Не знаю чем они в детском саду занимались (кажется, в подг.группе проходили состав числа и пары), во 2-м классе занимались в основном оформлением задач (не дай Бог сократить какое-нибудь слово в условии до 2-х букв если учительница сказала до 4-х). А ещё у меня в столе лежит её самостоятельная работа по математике, за которую стояла двойка потому что дочь написала 3+3+3+3+3=5*3, а надо было 3*5, и так все примеры которые были в самостоятельной. Я этот листочек сфотографировала и всё хочу в ЖЖ вывесить, но всё руки не доходят.