А чему дети на самом деле учатся в школе?

[janemouse]

Итак, что же успевает выучить ребёнок, пока учится в первом классе:

-Ориентироваться в новом помещении, находить свой класс, столовую, туалет, спортзал
-Подписывать свои работы, писать своё имя и фамилию
-Самостоятельно переодеваться на прогулку и на физкультуру
-Знать, что лежит в пенале, и что - в портфеле, складывать школьные принадлежности на свои места
-Называть учителей на Вы и по имени-отчеству
-Открывать нужный учебник на нужной странице
-Отступать нужное число строчек и клеточек
-Делать что-то одновременно с остальными
-Отвечать на вопрос, поднимая руку, а не выкрикивая с места
-Выполнять задание, не отвлекаясь
-Писать буквы слитно, курсивом

И ещё интереснее - что у многих вызывает большие сложности?

Собственно, почти весь список навыков, перечисленных выше, зачастую вызывает сложности, которые могут создать у ребёнка большие проблемы в школе.
Скажем, читать и писать он давно умеет, а вот сам одевается и раздевается по 20 минут. Все уже давно оделись, а он ещё сидит в одном ботинке.

Или другой ребёнок, который привык, что он дома всегда в центре внимания. Для него сидеть весь урок тихо, и не выкрикивать с места - сущая пытка. Научиться этому реально сложно для многих детей!

А третий ребёнок отлично читает про себя, складывает и вычитает в уме двухзначные числа, но письменные буквы ему не даются, а отличить 1 от 4 и 9 в его тетрадках сложно.

И есть ещё ряд умений, на которые учителя и родители не всегда обращают внимания, хотя от них тоже весьма зависит качество жизни в школе для вашего ребёнка.
-Умение знакомиться с другими детьми
-Умение отстаивать своё мнение
-Умение хвалить себя и других
-Умение отыскивать удачные моменты в своей работе
-Умение искать и исправлять ошибки
-Умение ориентироваться во времени, и делать задание быстро, за определённое время.

Вот, скажем, моему сыну повезло, просто сказочно повезло с учительницей началки -
она подчёркивала зелёным самые удачные буковки среди его чудовищных каракуль, и писала: "Молодец! Ты старался!"
Увы, не всем детям достаются такие учителя, многие по-прежнему готовы перечеркнуть всю работу из-за того, что ребёнок забыл написать число и "домашняя работа". Именно поэтому детей надо заранее научить отыскивать что-то хорошее в собственных работах.

Comments

[liseeva.livejournal.com]

Женя,спасибо,можно я процитирую на занятиях у себя(письменно)?

[janemouse.livejournal.com]

Можно, конечно!

[liseeva.livejournal.com]

еще хорошо бы вы написали про то,как улучшать почерк и развивать стремление к аккуратности)

[shapira.livejournal.com]

Ну это от школы зависит. Мои не научились отсчитывать клеточки - Яшка в 4 классе, а давид во 2. Давид не научился и писать письменно - еле-еле карябает печатно, хуже Оськи пятилетнего. Но научился к концу первого умножать двузначные числа, делить их, и в таком роде. Читать научился сам себе крупными буквами. Сидеть смирно и руку поднимать - не научился. Яшка, анверное, в этом году научился, в музыкалке, не в школе. :) Но не уверена. А Яшка раз злился, не хотел уроки делать,и написал там "домашка" вместо "Домашняя работа" :)

[shapira.livejournal.com]

социальные же умения - ох, настолько не простая вещь. Социальный ребенок в школе будет царить и цвести, и купаться в общении, и все его навыки сами расцветут и приумножатся. А асоциальный будет только маяться и навыки его ,которые были как бы и вовсе не отмерли.
нужен мощный тренинг, и то, далеко не всем поможет.
Я очень пессимистично смотрю на школу как на место социализации. еще какая-нибудь вальдорфская, где учитель нацелен на создание атмосферы в классе, может что и сделает...

[xenophont.livejournal.com]

А в Китином классе, когда отрабатывали письменные буквы, ребенку надо было самому найти у себя в строке самую красивую букву (правильно написанную) и подчеркнуть.

[ylisen-orl.livejournal.com]

Мы с младшими так уроки делаем. Написал работу - проверь, покажи самые красивые буквы, если есть ошибки - исправь сам. Правда, в нашей началке пишут карандашами, поэтому проблема зачеркиваний и помарок отвалилась, как класс.

[letyat-juravli.livejournal.com]

читаю Вас и все думаю - возьмут нас или нет...
я уже уверилась, что педагог из меня ноль, но отдать на подготовку к школе так и не получилось по разным причинам, в том числе из-за того, что у него разные интересные занятия пересекаются с подготовкой.
так вот у сына большая проблема с вниманием. он жутко рассеян, даже на своих любимых занятиях. и совершенно не понятно, о чем он думает в это время... приходится постоянно его встряхивать, окликать.
он неохотно занимается дома со мной математикой и чтением.
ребенок может часами собирать сложные Lego, часами рисовать книжки про своих героев и играть с сестрой.

вопрос: как ребенку объяснить, что такое алфавит и для чего он? буквы для чтения учили звуками.

[janemouse.livejournal.com]

Написать-то я много чего могу :)
Но мой собственный сын пишет не ахти как красиво, прямо скажем,
да и сама я пишу разборчиво только если очень постараюсь :)
А уж об аккуратности в нашем доме даже и говорить смешно!

[julug.livejournal.com]

а ты уверена, что он этому учится именно в школе, а не потому, что растет (я про первый список)?
мне почему-то кажется, что если десятилетний ребенок впервые прийдет в школу, он без труда с большинством этих задач справится, ну или научится через пару дней, а не через полгода, как многие первоклашки.

[janemouse.livejournal.com]

Ну, ваша школа, согласись, особенная,
не везде такое позволяют.
Я вот часто вижу, что дети в 1-2 классе перестают воспринимать суть заданий, настолько их внимание занято формой - оформлением, написанием ответа отдельно и тп. Вот это - удручает.

[janemouse.livejournal.com]

Ну, разумеется, и растёт тоже,
но в школе от первоклассников в первую очередь требуется именно это - а вовсе не умение читать и писать.

[janemouse.livejournal.com]

Знаешь, я встречала подготовки к школе, которые реально способствовали всей этой социализации.
Но это - как повезёт, конечно же.

[adeldzhari.livejournal.com]

А моего сына в первом классе угнетает плохое поведение других детей. Для моего несадовского детеныша странно, что мальчишки лупят друг друга и даже девочек иногда. В начале года был случай, когда одноклассник начал бить девочку, а мой сын подошел и сказал: "Ты лучше меня бей, чем ее" - ну и получил, конечно. Так и рассказывает после уроков частенько: "Ваня у нас хулиган и Никита - тоже..." (В список хулиганов у него и девочки попадают :)).

[janemouse.livejournal.com]

Да, плохое поведение других детей многих угнетает.
А вот Галю мою огорчало поведение учительницы в её первом классе.
"Мама, понимаешь, очень неприятно слушать, когда учитель всё время орёт!" - говорила Галя.
"На тебя орёт?! За что?!"
"Да нет, не на меня. Но всё равно неприятно!"

[ta38471.livejournal.com]

А если ребенок хомскульный, и он всего этого не изучил в школе - его жизнь навсегда пропала?

[janemouse.livejournal.com]

Да нет, конечно же!
Просто родители зачастую пытаются втиснуть в ребёнка именно счёт и чтение,
которые, безусловно, в жизни пригодятся,
но к готовности к школе, увы, имеют мало отношения.

Дети разные, школы разные, учителя разные.
Не бывает одного общего решения, которое подходило бы для всех!

[janemouse.livejournal.com]

Мой сын со мной не мог заниматься совершенно,
ему бы подготовка, наверное, пошла на пользу,
но мы не ходили.
К счастью, ему очень повезло с первой учительницей.

[http://users.livejournal.com/spieler_/]

Супер! Здорово, что ты сумела разложить по полочкам то, что я интуитивно понимал всегда, но никак не мог красиво сформулировать, чтобы кому-то объяснить.

[cprivetom.livejournal.com]

Женя, спасибо за пост!

[wheelhorse.livejournal.com]

Спасибо, очень полезно:) Будем тренироваться:)))

[okksa.livejournal.com]

а меня всегда еще поражает- умение детей и родителей делать уроки до 2-3-х часов в день в первом классе!!!
спасибо!

[janemouse.livejournal.com]

Ой, 2-3 часа - совсем не предел, к сожалению!
Иногда доходит до абсурда, когда мама и бабушка, сменяясь, несколько часов сидят с первоклашкой над прописями,
заставляют переписывать по 5 раз - вот это ужас, по-моему.

[okksa.livejournal.com]

а главное, удивляются, чтож так много времени то на это уходит! и почему ребенок д.з. делать не хочет! По мне лучше кривой ряд и КУЧА РАЗНЫХ ДЕЛ, чем ровный ряд и замученный нервный ребенок, идущий спать!

[janemouse.livejournal.com]

Ох, да кто бы спорил!
Но увы, некоторые родители отметки ребёнка в школе воспринимают как отметки своей родительской успешности,
а некоторые учителя любят грозить отчислением тем детям, чьи родители не давят на детей и не проверяют их уроки.

[sonika7.livejournal.com]

Женя, спасибо. Как ты красиво пишешь!

[(Anonymous)]

Женя, добрый день!

Можно ли опубликовать эту информацию с ссылкой на Вас на нашем сайте? Мы живем в Чехии и занамаемся здесь развивалками на русском языке. А эта информация была бы очень актуальна. Спасибо.
Татьяна Миронова

[janemouse.livejournal.com]

Да, разумеется!

[somerset-blues.livejournal.com]

Женя, а как Вы думаете, чему учит начальная школа? я имею в виду не только первый класс, а всю началку целиком и не "считать и писать", а скорее социальные навыки, умение работать, справлятся с поставленной и, возможно, не интересной целью, умение жить в собственном мире, отдельном от родителей. Собственно вопрос, чему такому учит школа, чему сложно\невозможно научить дома?

[janemouse.livejournal.com]

Я сама давно размышляю об этом.
Сильные школы стараются набрать детей, которые уже умеют читать и писать.
Тогда чему они, спрашивается, учат детей 4 года?
Оформлять работы по образцу?
Переодеваться на физкультуру?
Вовремя открывать нужную страницу учебника?

Социальные навыки в школе нужны, но и тут засада: те дети, для кого это проблема, и в школе не всегда этому учатся.

При этом я, как ни странно, не стану сходу расписывать плюсы домашнего обучения, поскольку на практике сталкивалась как раз с минусами.

То есть, главное, что дает детям начальная школа, видимо,
это умение жить в своем мире, отдельном от родителей,
умение встраиваться в этот мир,
принимать его правила,
влиять на то, чтоб тебе было комфортно в этом мире.

[grazhdanka-n.livejournal.com]

очень понравилось про зелёные подчеркивания!
Мой ребенок учится в первом классе, в тетрадях все красное: "Небрежно!", "Не стараешься!", "Не аккуратно!" - хотя все решено и написано верно. Ни одной ошибки - только его каракули ей не нравятся.

[janemouse.livejournal.com]

Ох, не травите душу!
Я очень нервно реагирую на такие рассказы!
Ребёнок, небось, старался - и в ответ "небрежно".
Вот что они получат в итоге?

Хотя некоторые педагоги вполне воспринимают конструктивные предложения,
особенно если сдобрить научной терминологией и сослаться на серию экспериментов - поскольку методика с поиском удачный буковок действительно работает!

[grazhdanka-n.livejournal.com]

я уже подумала, что как-нибудь в частной беседе упомяну про методику :)
У нас учительница-то в остальном вменяемая, с детьми хорошо ладит, они ее уважают и даже любят :) Смотрю на многих наших друзей и понимаю, что нам еще очень повезло!

[janemouse.livejournal.com]

Да, если учительница вменяемая, то почему бы не предложить!
С началкой, увы, бывает по-разному,
и заранее сложно сказать, повезёт ли.
Бывает, что конкретный хороший учитель не подходит для данного конкретного не менее замечательного ребёнка.
Скажем, учительница молодая и быстрая, а ребёнок немного тормозной,
или наоборот, ребёнок активный и любознательный, но очень шебутной, а учительница спокойная, доброжелательная, но медленная, и любит порядок...