мои дети сейчас оба учатся читать.
Гришка читает, потому что в школе задают.
Галка - потому что сама хочет.
вот как раз сегодня с утра, когда я собиралась встать и заняться наведением порядка в доме, меня поймала дочь, и попросила с ней почитать. ну как тут отказаться?
Галя мне принесла книжку "Чук и Гек", и мы с ней страниц 7 или 8 прочитали, читая фразы через одну. Галя читает бодро, с выражением сразу, и старается по смыслу и по общему виду слов догадаться, что будет дальше. Иногда эта стратегия ей помогает, иногда - наоборот запутывает. Она иногда путается в окончаниях, в похожих словах типа "то" и "от", "кот" и "кто", и ей сложно прочитать длинные слова - похоже, буфера не хватает.
а Гришка читает медленно, но верно - продираясь по 1-2 буквы бормочет все слово, и потом повторяет всю фразу с выражением. Он читает сам подписи к картинкам в энциклопедии, задания в учебнике, но устает и сам за книжки не пытается браться.
хочется помочь обоим, но как - не могу придумать.
Гришка читает, потому что в школе задают.
Галка - потому что сама хочет.
вот как раз сегодня с утра, когда я собиралась встать и заняться наведением порядка в доме, меня поймала дочь, и попросила с ней почитать. ну как тут отказаться?
Галя мне принесла книжку "Чук и Гек", и мы с ней страниц 7 или 8 прочитали, читая фразы через одну. Галя читает бодро, с выражением сразу, и старается по смыслу и по общему виду слов догадаться, что будет дальше. Иногда эта стратегия ей помогает, иногда - наоборот запутывает. Она иногда путается в окончаниях, в похожих словах типа "то" и "от", "кот" и "кто", и ей сложно прочитать длинные слова - похоже, буфера не хватает.
а Гришка читает медленно, но верно - продираясь по 1-2 буквы бормочет все слово, и потом повторяет всю фразу с выражением. Он читает сам подписи к картинкам в энциклопедии, задания в учебнике, но устает и сам за книжки не пытается браться.
хочется помочь обоим, но как - не могу придумать.
no subject
Техника чтения...
->В английском тексте ужжасно много ляпов , там слова какие - то похожие друг на друга (((
->Если встретится незнакомое слово , 95% я его прочитаю неправильно , и буду долго так же неправильно читать в дальнейшем . Пока с кем - нибудь не буду горячо спорить , как произносится тот или иной термин .
->Cобственные имена превращаются в нечто . Один Изенград чего стоил .
В общем , если Галка пойдет и дальше по своему пути - добро пожаловать в дружную компанию делающих смешные ляпы на каждом шагу )))
Re: Техника чтения...
Re: Техника чтения...
я вот точно помню, что я в детстве читала "Кондидут и швамбрания", и тоже Изенград!
помнишь, там был Ося, который тоже рано начал говорить и читать, и говорил вместо "мадеполам" - "полумадам" и что-то еще такое.
Re: Техника чтения...
сейчас она живет далеко, а вот когда-то мне доводилось слушать, как она сама свои стихи читает.
так вот, сложность в состояла том, что она и в обычном-то разговоре произносит слова очень быстро, а стихи читает вообще с какой-то невообразимой скоростью.
и я помню, что от слушания ее стихов у меня было сразу же ощущение гениальности, но сам текст я честно ловила в буфер, и потом понемножку - в том темпе, в каком я могу воспринимать - сама себе прочитывала. и по мере второго прочтения успевала вникнуть не только в красоту звучания, но и в смысл слов. и в очередной раз восхищалась ее гениальностью.
no subject
А Грише, наверное, в качестве приятного чтения понравились бы комиксы - текста мало, впечатлений много.
Удачи вам.