игра "Крокодил" - показываем жестами фразу из песни

[janemouse]

есть такая широко известная игра - когда задуманную фразу один человек показывает, а все остальные должны угадать. Спрашивают, сколько слов, какое слово он сейчасизображает, и задают другие наводящие вопросы. а водящий все молча изображает.
детям обычно в эту игру играть сложно, даже школьникам. много раз приходилось видеть, что дети не успевают угадать, не перебирают вариантов - если они пытаются отгадывать, и вообще впадают в ступор и не понимают, каким образом показать то или иное слово.
так вот, сегодня мы в эту игру весьма успешно играли с детьми 5-7 лет. Через полчаса все они уже очень бодро угадывали, и показывали.
Похоже, вопрос в обучении и постепенном вхождении детей в игру. Поначалу я брала себе в помощники одного из детей, сообщала ему фразу, и буквально по каждому поводу суфлировала - что показать, как изобразить. а если дети совсем не справлялись, то и сама показывала - за них. в итоге детям с каждым разом требовалось все меньше и меньше помощи, и через какое-то время они уже все показывали сами!

Comments

[marisha-ul.livejournal.com]

Я, когда Саня был еще совсем маленький, начиталась Никитина, что он советует детям совсем не подсказывать, ждать пока ребенок сам сообразит.
Думаю: о! какая правильная мысль. Я тоже буду так делать.
А поняла, что если немного помогать в начале, ребенок быстрее понимает и играет во что-то и раньше, и увереннее и с большим удовольствием.
Вот только надо грань чувствовать, где еще необходимая помощь, а где уже излишняя - где малыш и сам мог бы.

да, и даже слово умное есть для этого

[janemouse.livejournal.com]

это называется "зона ближайшего развития".
когда мы с детьми рисуем или лепим, то сперва мы это делаем вместе, а потом они уже и сами могут.
первые узоры из кубиков, первые паззлы и разрезные квадраты показывает мама - а потом ребенок схватывает идею, и с каждым разом помощи нужно все меньше.
но если ребенку, который читает по слогам, сказать: "ну все, ты уже сам умеешь читать - читай все сам!" - это вряд ли даст большой развивающий эффект.

[zziati.livejournal.com]

Здравствуйте! Я собираюсь устроить своим 6-ти летним детям (близнецы) День рождения дома, они пригласят еще 6-х деток из своего садика. Хотелось бы чем-нибудь их занять, я вспомнила про Крокодила, но не представляю что можно загадать и как это показывать? Вы могли бы, пожалуйста, описать подробно хотя бы одно. Спасибо!

[janemouse.livejournal.com]

с 6-летками проще всего начать с объяснения животных.
возьмите карточки от какого-нибудь лото со зверями, и вытаскивайте их, не глядя, и пусть один изображает, а другие - отгадывают.

ещё довольно просто изображать простые обиходные предметы - ложка, чашка, книжка,
или глаголы - есть, пить, читать...
есть даже игра такая:
-где мы были, мы не скажем,
а что делали - покажем!

и после этих волшебных слов изображаете, как вы умываетесь, или чистите зубы, или варите кашку...

ещё можно 2 взрослым с 1 ребёнком изображать эпизод из какой-нибудь книжки или сказки молча, а остальные дети должны догадываться.

[(Anonymous)]

Ой действительно! Классно! Спасибо!

[janemouse.livejournal.com]

да нам самим понравилось!
вам спасибо, что пришли!