мы вот ходили на курсы Первой помощи для взрослых - что делать в разных экстренных ситуациях, как оказывать первую помощь, и как самим не оказаться в ЧС.
так вот, обсуждается создание подобного курса для детей и подростков.
http://turchild.progressor.ru/phpBB2/viewtopic.php?t=42
а мы тут с Мишкой, потом с Дениской обсуждали, и мне показалось, что там сейчас не совсем верная постановка вопроса.
для детей нет смысла сокращать или укорачивать взрослый курс - его нужно перекраивать очень существенно. потому что поведение взрослых и детей в ЧС совершенно различно.
возьмем, к примеру, простую бытовую ситуацию: перегрелась проводка, или заискрила розетка, от искры загорелась загавеска или обои.
взрослый что будет делать?
а ребенок?
мне так кажется, что большинство взрослых будут пытаться погасить (кстати, как именно? и какие действия будут первыми?)
а многие дети убегут, закрывши дверь, или спрячутся под кровать - чтобы НЕ ВИДЕТЬ потому что до определенного возраста дети считают, что "если я не вижу проблемы, то ее не существует!"
так вот, обсуждается создание подобного курса для детей и подростков.
http://turchild.progressor.ru/phpBB2/viewtopic.php?t=42
а мы тут с Мишкой, потом с Дениской обсуждали, и мне показалось, что там сейчас не совсем верная постановка вопроса.
для детей нет смысла сокращать или укорачивать взрослый курс - его нужно перекраивать очень существенно. потому что поведение взрослых и детей в ЧС совершенно различно.
возьмем, к примеру, простую бытовую ситуацию: перегрелась проводка, или заискрила розетка, от искры загорелась загавеска или обои.
взрослый что будет делать?
а ребенок?
мне так кажется, что большинство взрослых будут пытаться погасить (кстати, как именно? и какие действия будут первыми?)
а многие дети убегут, закрывши дверь, или спрячутся под кровать - чтобы НЕ ВИДЕТЬ потому что до определенного возраста дети считают, что "если я не вижу проблемы, то ее не существует!"
no subject
спасибо за идею
и еще - мне кажется, что самое важное в курсе для детей - умение распознавать ситуацию как чрезвычайную, а на ситуации средней тяжести иметь четкие алгоритмы - что и как делать.
скажем, как и куда звонить, чтоб вызвать спасателей.
куда бежать, кого звать, что говорить при этом - чтоб поверили.
в походе тоже до фига всяких ситуаций бывает, где взрослые не помогут - если сам себе не помог.
заблудился.
обжегся.
натер ногу.
ну, и в городе
пожар
захлопнулась железная дверь
жулик лезет к квартиру
ложные звонки в школу
ДТП
что еще?
Re: спасибо за идею
no subject
no subject
no subject
У них есть большой курс для подростков от 14 лет, включающий основы медицинских знаний (те курсы, на которые я хожу), что делать при ДТП, как вести себя со змеями, собаками и пр. и так далее. Курс - 8 месяцев.
Такой же курс для взрослых - 4 месяца. После этого взрослый становится рекрутером, то есть в случае черезвычайной ситуации, если нужно будет много людей, позвонят и попросят помочь.
no subject
Мне кажется, что там очень правильно обозначены ТЕМЫ, на которые надо говорить с ребёнком:
- в квартиру лезет жулик,
- не водить чужих в квартиру
- домашняя аптечка (!) её не надо есть. Так же не надо пить все жидкости в доме
- пожар
и.т.д.
А про теракт, имхо, можно и не говорить. Маловероятно, что бомбу подложат так, что её увидит одинокий школьник. А морально готовиться к тому, что в театр-школу-подземный переход войдёт шахид с поясом смерти? это и взрослым ни к чему. Пусть лучще живут в спокойствии.
Меня во втором классе до жути напугали угрозой ядерной войны. Только совсем взрослой я уговорила себя, что "зато я умру сразу". А так я с 8 лет очень боялась звука летящего самолёта, особенно к ночи.
no subject
no subject
И, возможно, будут убиты током не сходя с места. Сначала -- обесточить. (Вспоминается как моя мама и сестра тушили стиральную машину, таская воду мисками с кухни, при наличии рядом с очагом загорания душа.)
Про теракты -- не имеет смысла. Гораздо больше людей тонет в ваннах. Не говоря уж о других причинах. А раздувание этой проблемы на руку террористам.
no subject
Я знаю массу примеров, как дети выясняли сами занудно и в подробностях, " а что, если...", и дальше какие-нибудь чп, от "не выключили утюг и случился пожар", и успокаивались, когда обсуждали разные способы преодоления ситуации.
no subject
no subject
Понятно, что не только для спокйствия, но это очень важно.
ага
Re: ага
вот и я именно про это!
и про такие ситуации нужно просто составлять инструкции - типа блок-схемы, а мб даже комикса.
no subject
да, Марию_Д я читала
вопрос в том, что и в какой форме стоит обсуждать.
идеи приветствуются!