Мои дети обожают учиться.
и не спрашивайте меня, как я этого достигла. я и сама этого не знаю!
Гришка обожает свою школу, учительницу, и готов там хоть ночевать.
просыпается с зарей, выключает ненужный будильник, наскоро завтракает - и отправляется в школу. приходит к запертым дверям, ждет первых учителей, и сидит до уроков - книжку читает - ему Гришка Левадный дал про пиратов книжку, а до того мой сын читал запоем учебник по истории для третьего класса.
-Я, - говорит, - так рано сегодня вышел из дома, что в 7.15 был на углу возле школы. Ну, я подумал, что школа, наверно, еще закрыта, и затормозил, и замечтал, и пришел почти вовремя. ну, все равно первый, конечно.
после школы он ходит в бассейн - тоже сам. только обратно я его забираю, потому что мне страшновато его одного в полной темноте отпускать.
вообще, моя поездка в сентябре в Казантип каким-то волшебным образом изменила наши отношения с Гришкой. Я по нему соскучилась. и он по мне соскучился - и мы так теперь хорошо общаемся, что мне прямо жалко эти вечера на что-то менять.
Гришка приходит из школы в 6, а то и в 7 вечера, и старается все уроки сделать там, чтоб дома побольше поиграть со мной и с Галей. если времени совсем много, и есть компания, то играем в "Семь чудес света", такая стратегическая игра настольная. если времени не так много, то в SET, или в игры-бродилки с кубиками и фишками. в последние дни дети оценили "Эрудит", и Гриша сам и слова придумывает, и очки на всех подсчитывает и записывает. Очень ему нравится умножать очки за букву, или за целое слово!
а сегодня играли в Лото с репродукциями из Третьяковки - уж года полтора мы его не доставали, а дети все же что-то помнят!
там есть большие карты, по 8 репродукций на каждой, причем они повторяются. каждая картина есть как минимум на двух картах. а есть маленькие карточки, и у них на обороте написан текст, рифмованное описание того, что нарисовано на картине.
Я читаю детям стих, и они все пытаются стихотворный образ перевести в картинку, и ищут у себя подходящую картинку. Отличная игра!
а Галя учиться тоже любит, и просилась в школу, хотя бы на подготовку, да так рьяно, что я сдалась.
и теперь по понедельникам и средам с утра у нее бассейн, по вторникам и четвергам с 16.30 до 18 - школа, а еще ее надо водить в поликлинику на кварц, а еще гулять,
а мне еще и работать бы неплохо иногда.
а еще хочет дочь моя на танцы, и на театральный кружок, и на мягкую школу, и на горные лыжи.
и на фольклор с Мишей и Тимошей.
и еще куда-то - я уже забыла.
что делать, скажите, несчастной старушке, когда завелись у старушки в избушке... такие неленивые дети?!
мне ужасно лень их всюду таскать, и ждать час на лавочке в коридоре, и вообще непонятно, чем можно в это время заниматься - разве что почитать...
вот сегодня с утра я вела новую группу на Теплом Стане. Детей пришло много, от полутора до двух с половиной, и все - стесняются. караул! в хоровод не идут, в ладушки не играют, смотрят на меня исподлобья, готовые в любой момент разрыдаться...
ладно, гуашь и кисточки, и расстеленная на пол клеенка решили дело в мою пользу - рисовать всем понравилось, и листики у всех вышли красивые. и сказку про Теремок смотрели тихо, даже игрушек у меня никто не отбирал. наверное, во второй раз будет лучше.
А вечером к нам приходила мама Нина с близнецами Мишей и Тимошей. Она со всеми тремя занимается английским, а я - с ними занимаюсь рисованием. Пока что Миша и Тимоша рисуют не очень много, и чуть что пугаются: "А как? А я не умею! А у меня не получится..."
Придумываю всякие хитрости, чтоб их увлечь.
Вот сегодня для затравки взяли ягоды, оставшиеся от нанизывания бус на Празднике Урожая, и стали рисовать... ягодным соком. Выяснили, что шиповник дает желто-оранжевый цвет, рябина - более темный оранжевый, а черноплодка - красновато-фиолетовый.
Потом взяли сепию и уголь, и рисовали углем. Мальчишки нарисовали отличные лодки, и рыб, и звезды в небе, и много чего еще. Еще рисовали орнаменты всякие, и ими украшали нарисованные тарелки. Понравилось.
Галя, как всегда, выдала 20 шедевров, натюрморты, вазы, и кучу всего... А я в очередной раз убедилась в том, что детям очень полезно рисовать всем вместе - они перенимают друг у друга идеи, способы, и учатся намного быстрее, будь то рисование или пальчиковые игры.
Продолжение истории про Гришку:
сегодня в 7.00 просыпаюсь от жалобного "ма-а-ам!" - нехотя открываю глаза и вижу: стоит мой ребенок, уже полностью одетый, обутый, с ранцем за спиной, и жалобно вопрошает:
-Мам, я еще успеваю? Я не опаздываю?
-У тебя ж часы есть!
разлепляю глаза, смотрю на часы сама. - Нет, не опаздываешь. Еще очень рано.
-А-а. Ну хорошо. Ну, я пошел, мам.
Ложусь. Задремываю. Звонит мобильник.
-Ма-а-ам! У меня часы стали не наручными! У них та пряжечка, в которую кончик суется, отлетела!
-Ну, сунь их в карман.
-А-а. Ну хорошо. Пока, мам.
и не спрашивайте меня, как я этого достигла. я и сама этого не знаю!
Гришка обожает свою школу, учительницу, и готов там хоть ночевать.
просыпается с зарей, выключает ненужный будильник, наскоро завтракает - и отправляется в школу. приходит к запертым дверям, ждет первых учителей, и сидит до уроков - книжку читает - ему Гришка Левадный дал про пиратов книжку, а до того мой сын читал запоем учебник по истории для третьего класса.
-Я, - говорит, - так рано сегодня вышел из дома, что в 7.15 был на углу возле школы. Ну, я подумал, что школа, наверно, еще закрыта, и затормозил, и замечтал, и пришел почти вовремя. ну, все равно первый, конечно.
после школы он ходит в бассейн - тоже сам. только обратно я его забираю, потому что мне страшновато его одного в полной темноте отпускать.
вообще, моя поездка в сентябре в Казантип каким-то волшебным образом изменила наши отношения с Гришкой. Я по нему соскучилась. и он по мне соскучился - и мы так теперь хорошо общаемся, что мне прямо жалко эти вечера на что-то менять.
Гришка приходит из школы в 6, а то и в 7 вечера, и старается все уроки сделать там, чтоб дома побольше поиграть со мной и с Галей. если времени совсем много, и есть компания, то играем в "Семь чудес света", такая стратегическая игра настольная. если времени не так много, то в SET, или в игры-бродилки с кубиками и фишками. в последние дни дети оценили "Эрудит", и Гриша сам и слова придумывает, и очки на всех подсчитывает и записывает. Очень ему нравится умножать очки за букву, или за целое слово!
а сегодня играли в Лото с репродукциями из Третьяковки - уж года полтора мы его не доставали, а дети все же что-то помнят!
там есть большие карты, по 8 репродукций на каждой, причем они повторяются. каждая картина есть как минимум на двух картах. а есть маленькие карточки, и у них на обороте написан текст, рифмованное описание того, что нарисовано на картине.
Я читаю детям стих, и они все пытаются стихотворный образ перевести в картинку, и ищут у себя подходящую картинку. Отличная игра!
а Галя учиться тоже любит, и просилась в школу, хотя бы на подготовку, да так рьяно, что я сдалась.
и теперь по понедельникам и средам с утра у нее бассейн, по вторникам и четвергам с 16.30 до 18 - школа, а еще ее надо водить в поликлинику на кварц, а еще гулять,
а мне еще и работать бы неплохо иногда.
а еще хочет дочь моя на танцы, и на театральный кружок, и на мягкую школу, и на горные лыжи.
и на фольклор с Мишей и Тимошей.
и еще куда-то - я уже забыла.
что делать, скажите, несчастной старушке, когда завелись у старушки в избушке... такие неленивые дети?!
мне ужасно лень их всюду таскать, и ждать час на лавочке в коридоре, и вообще непонятно, чем можно в это время заниматься - разве что почитать...
вот сегодня с утра я вела новую группу на Теплом Стане. Детей пришло много, от полутора до двух с половиной, и все - стесняются. караул! в хоровод не идут, в ладушки не играют, смотрят на меня исподлобья, готовые в любой момент разрыдаться...
ладно, гуашь и кисточки, и расстеленная на пол клеенка решили дело в мою пользу - рисовать всем понравилось, и листики у всех вышли красивые. и сказку про Теремок смотрели тихо, даже игрушек у меня никто не отбирал. наверное, во второй раз будет лучше.
А вечером к нам приходила мама Нина с близнецами Мишей и Тимошей. Она со всеми тремя занимается английским, а я - с ними занимаюсь рисованием. Пока что Миша и Тимоша рисуют не очень много, и чуть что пугаются: "А как? А я не умею! А у меня не получится..."
Придумываю всякие хитрости, чтоб их увлечь.
Вот сегодня для затравки взяли ягоды, оставшиеся от нанизывания бус на Празднике Урожая, и стали рисовать... ягодным соком. Выяснили, что шиповник дает желто-оранжевый цвет, рябина - более темный оранжевый, а черноплодка - красновато-фиолетовый.
Потом взяли сепию и уголь, и рисовали углем. Мальчишки нарисовали отличные лодки, и рыб, и звезды в небе, и много чего еще. Еще рисовали орнаменты всякие, и ими украшали нарисованные тарелки. Понравилось.
Галя, как всегда, выдала 20 шедевров, натюрморты, вазы, и кучу всего... А я в очередной раз убедилась в том, что детям очень полезно рисовать всем вместе - они перенимают друг у друга идеи, способы, и учатся намного быстрее, будь то рисование или пальчиковые игры.
Продолжение истории про Гришку:
сегодня в 7.00 просыпаюсь от жалобного "ма-а-ам!" - нехотя открываю глаза и вижу: стоит мой ребенок, уже полностью одетый, обутый, с ранцем за спиной, и жалобно вопрошает:
-Мам, я еще успеваю? Я не опаздываю?
-У тебя ж часы есть!
разлепляю глаза, смотрю на часы сама. - Нет, не опаздываешь. Еще очень рано.
-А-а. Ну хорошо. Ну, я пошел, мам.
Ложусь. Задремываю. Звонит мобильник.
-Ма-а-ам! У меня часы стали не наручными! У них та пряжечка, в которую кончик суется, отлетела!
-Ну, сунь их в карман.
-А-а. Ну хорошо. Пока, мам.
no subject
А про детей, тихо смотревших сказку про Теремок - почему-то трогательно...
да я сама удивляюсь
в бабушку, наверное :))
no subject
Какие же у вас игры интересные.
То, что дети любят учиться - это наверное результат спокойного и творческого воспитания. (я надеюсь, что поэтому). Мои тоже обожают новое узнавать, а рутину не любят. Например, Женьке очень нравится со мной ноты изучать, а учительница с ним топталась на месте и ручку ставила. (в итоге я сегодня ей позвонила и отказалась - не знаю, правильно ли) Много других занятий Женька тоже хочет. Мы вот в ближайшей библиотеке нашли группу английского с 5 лет (вообще там школьники занимаются, а малышовая группа до кучи) - только мы там вторые записались, а им нужно мимнимум 3 детей в группе. :))
Час ожидания ребенка с занятий хорошо заполняется вязанием или вышивкой.
да уж, вышивать разве что
не думаю, что эти вышивки кому-нибудь будут нужны...
а английский с 3 детьми - это ерунда, мне кажется - один заболел, и остается двое, и никакой групповой динамики. у меня если в группе всего двое детей, то работать намного труднее, чем когда их 6-8!
Re: да уж, вышивать разве что
Re: да уж, вышивать разве что
в Вавилоне Важничают Венгерские Воины!
Циркачи цапали целые цепочки цаплями
Гималайские Гекконы гуляли гуськом
Re: да уж, вышивать разве что
Это наигравшись в "семь чудес света"?
Re: да уж, вышивать разве что
розовый русак ревел
красная кедровая красавица кипела
домовой Дима дремал
Re: да уж, вышивать разве что
Re: да уж, вышивать разве что
может, из раскрасок у Гришки?
я ей точно такого не говорила и не читала!
Re: да уж, вышивать разве что
или вот это - изумительные ягодные веточки:
http://ruhelp.com/forum/index.php?mforum=vyshivalshitsa&showtopic=3197&st=45
Я вот думаю попробовать елочные игрушки с маленькими вышивками в этом году сделать.
no subject
шило в заду не утаишь
а мне вот поиграть и погулять кажется важнее...
Re: шило в заду не утаишь
Re: шило в заду не утаишь
дольше всего мы ходили с обоими детьми на Мягкую школу, и они до сих пор туда стремятся.
а неожиданно угулять на пол-дня в Коломенское, скажем - это да, это по-нашему!
меня радует, что дети привыкли к моей нерегулярности, и все запоминают, дае если я этим занимаюсь исключительно редко, "наскоками".
Re: шило в заду не утаишь
no subject
Осталось детей заиметь. Эхх...
ну, с детьми не соскучишься
чтоб не тяжелый, да удобный. поищу.
no subject
всякие игры общие - магазин, поезд, больница
аналогично - поезд, самолет и тд.
можно в магазин играть,
в поликлинику - пусть старшая лечит малыша!
Re: всякие игры общие - магазин, поезд, больница
Re: всякие игры общие - магазин, поезд, больница
Re: всякие игры общие - магазин, поезд, больница
еще любимая игра - Цирк и театр - если были
Галя мне сегодня нарисовала картинку и подписала: ЦЫРК и ТЯТОР - я повеселилась!
а еще там была стрелочка и вывеска "КАССА", причем написанные зеркально "АССАК", и буква "С" тоже не в ту сторону
Re: еще любимая игра - Цирк и театр - если были
Re: еще любимая игра - Цирк и театр - если были
как знакомо всё это - целые предложения в зеркальном отображении и наоборот 8)
ok
Espesially about time and clocks!
And about loves! And about games!
It is clear you have not time for your car!
I am in Stockholm.
My work in Karolinski Hospital in Department of Radiation Physiks.
My chief is prof. Anders Brahme, he is very nice in communications.
And all his staff very nice with me.
My preliminary designs are very useful. Probably today I will report it, but not the last! The last design will show my work in next two weeks!
I stay in rather cheap hotel (like 65Eu/day with good breakfest).
9-20 I am in office. Near 13 - lunch in very good conteen at theritory of Karolinski Institute with a lot of yong post graduate students (Poland, Portugal and even Iordan!).
Near 20 min of wolking to hotel through small shop.
Each evening like 2 hours by foots through Stockholm center.
Sometimes with mistakes in directions - Names of streets are very similar, and sizes of streets names on my map so small, that I does not able to red it. But I hope to lear them soon by eyes.
One times I try to use photocamera at my way to office in the morning. There are nice wiews just into Karolinski Hospital and Institute. Today I saw CORT! I hope try to use it soon.
Kiss all. Papa.
Re: ok
Glad to see you!
Ой, молодцы...
Привет им, кстати, горячий.
Слушай, у меня для тебя юзерпик есть. Из эстонии. Надо? =)