Вот попалась мне ссылка про то, как делать короны из кленовых листьев.
http://www.lobzik.pri.ee/modules/news/article.php?storyid=244
О! думаю я, отличная мысль! надо с детьми этим заняться на уроке "умелые руки".
набрала я листьев целую гору, принялась показывать... а у третьеклассников руки еще отнюдь не такие умелые, и розочки у них получились кривоватые, да и то не с первого раза.
поэтому сегодня с первоклашками я и не пыталась делать розочки.
сплетем, - думаю, - короны из листьев того же клена. и красиво, и быстро, и объяснить куда проще...

и что же вы думаете? половина поняла, а за остальных я все плела, а они так и не поняли принцип... Эх!
а уж логика у первоклашек - вообще и смех и грех. попросила их срисовать с доски табличку три на три, заполненную частично всякими значками. так часть рисует табличку 2 на 4 и пытается в нее все уместить.
а потом я попросила их нарисовать, что получится, если повернуть табличку вверх ногами. двое справились - из 30 человек! а уж повернуть на 90 % - это вообще для них что-то запредельное...

а ведь детки-то умненькие, старательные...
в общем, в следующий раз будем делать что-то еще более элементарное...
вот второй класс меня сегодня порадовал - кроме обычных человечков из желудей, сделали из каштана черепаху, а потом сделали несколько версий пауков, (жаль, я сфотографировать не догадалась), а потом принялись из каштанов и зубочисток пирамиды всякие собирать - тетраэдр, 4-гранную пирамиду, кубик...
http://www.lobzik.pri.ee/modules/news/article.php?storyid=244
О! думаю я, отличная мысль! надо с детьми этим заняться на уроке "умелые руки".
набрала я листьев целую гору, принялась показывать... а у третьеклассников руки еще отнюдь не такие умелые, и розочки у них получились кривоватые, да и то не с первого раза.
поэтому сегодня с первоклашками я и не пыталась делать розочки.
сплетем, - думаю, - короны из листьев того же клена. и красиво, и быстро, и объяснить куда проще...

и что же вы думаете? половина поняла, а за остальных я все плела, а они так и не поняли принцип... Эх!
а уж логика у первоклашек - вообще и смех и грех. попросила их срисовать с доски табличку три на три, заполненную частично всякими значками. так часть рисует табличку 2 на 4 и пытается в нее все уместить.
а потом я попросила их нарисовать, что получится, если повернуть табличку вверх ногами. двое справились - из 30 человек! а уж повернуть на 90 % - это вообще для них что-то запредельное...

а ведь детки-то умненькие, старательные...
в общем, в следующий раз будем делать что-то еще более элементарное...
вот второй класс меня сегодня порадовал - кроме обычных человечков из желудей, сделали из каштана черепаху, а потом сделали несколько версий пауков, (жаль, я сфотографировать не догадалась), а потом принялись из каштанов и зубочисток пирамиды всякие собирать - тетраэдр, 4-гранную пирамиду, кубик...
no subject
no subject
в прошлом году мне эта ссылка попалась в ноябре, когда все клены уже облетели.
но зато сейчас мы их накрутилди гору - этих розочек.
сегодня дети их пошли дарить учителям - на день учителя :)
no subject
no subject
no subject
но это же проще, чем венок плести!
и я к каждому подходила, показывала.
и пока я рядом, они все понимали.
а как только я отхожу к соседу - половина детей все забывает...
no subject
no subject
успехи - вполне приличные,
учительница ее хвалит, хотя мы и прогуляли первые 2 недели (пока в Казантипе были),
а сама учительница мне нравится куда меньше, чем Гришкина, и это меня огорчает.
пока что все первоклашки по моим наблюдениям слабо понимают, зачем они в школе, и как там себя полагается вести.
ну, то есть Галка моя как раз очень прилично себя ведет, и все домашние задания успевает на продленке сделать, но в целом впечатление от ее учительницы у меня отнюдь не такое положительное. рада буду ошибиться.
но пока мне кажется, что надо брать жизнь ее классса в свои руки - водить их в походы, на экскурсии, устраивать им праздники...
no subject
no subject
но научить соседку по парте плести корону - может :)
no subject
А это у вас первоклашки такие огромные на фотографии? Галка на полголовы ниже...
no subject
а дети рослые очень, ага. Галка - одна из самых мелких.
no subject
А Яшка вчера из садика ехал домой в такой короне из кленовых листьев, сам сплел на площадке, пока другие играли. В маршрутке кто-то понимающий спросил, в какой садик мы ходим, и сказал: вальдорфский, а ну тогда понятно:-)...
no subject
ЧУдная ссылка эта бродит всюду по ЖЖ - вся френдлента в розах и коронах:)))
Где, где?
Re: Где, где?
берешь лист клена, и складываешь его параллельно линии ножки, со сдвигом на 1 см.
потом берешь еще 1 лист - желательно другого цвета.
отщипывешь утолщение на его ножке, чтоб ножка могла проткнуть лист. и протыкаешь 2-3 раза, чтоб палочка второго листа смотрела в ту же сторону, куда и палочка первого.
потом сгибаешь второй лист,
и берешь третий.
протыкаешь в том же направлении, загибаешь, и тд.
как венок примерно.
Re: Где, где?
Ух ты!
no subject
(подлизывается) Ты же нам поможешь, да? На Хорде... ;)
no subject
привозите с собой пакет кленовых листьев - их надо много! больших и средних, и с длинными палочками!
Осень и пластелин
У меня вопрос про Осень и чудесный пластелин (фирмы Амос). Хочу слепить осеннее дерево. Не могу придумать как. Хочется накромсать маленьких кусочков-листочков и обклеить ими что-то похожее на шарик (крона) на ножке (ствол). Этот чудесный плателин не липнет ни к чему, кроме себя самого (например, когда у старой фигрки из этого пластелина отвалилась голова, хвост и уши, то мы легко уё починили свежим пластилином), но он очень нравиться сыну и мне и при этом красиво смешивается так, чтобы получились разноцветные листья.
1 Может быть взять простой пластелин, но всё равно вопрос остаётся: на что его клеить?
2 или набрать кленовых листочков, покрамсать их на мелкие кусочки и наклеить их на бумагу?
Re: Осень и пластелин
в качестве ствола я бы взяла высокий стеклянный пузырек, или что-то устойчивое, и сверху - ветки из проволочек, а уж на них - листочки.
ой, прям самой тут же захотелось попробовать!
Re: Осень и пластелин
в качестве ствола я бы взяла высокий стеклянный пузырек, или что-то устойчивое, и сверху - ветки из проволочек, а уж на них - листочки.
ой, прям самой тут же захотелось попробовать!
no subject
идеи для урока труда
no subject
А Вы знаете такое сообщество: