я тут начиталась пересказа книжки Wishcraft ( http://autumn-flavour.livejournal.com/94498.html#cutid1 )
и призадумалась...
что-то мне кажется, я мало стала делать того, что мне нравится. то есть, делаю, но хочу другого масштаба.
хочу не только сама рисовать, клеить и мастерить - хочу с кем-то своими идеями делиться.
но где и как?!
две недели ходила, пытаясь найти выход... и тут вчера подзывает меня директриса нашей школы и начинает осторожно у меня выяснять, насколько сильно я в следующем году буду занята, и не соглашусь ли я взять на себя руководство ИЗО-студией для младшей средней школы.
а они мне и кабинет под это выделят, и помогут все оформить, развесить и материалы частично закупить...
и там же можно будет с утра вести занятия для дошколят, если наберется группа желающих 4-6 лет..
вот, что значит - сильно захотела!
и призадумалась...
что-то мне кажется, я мало стала делать того, что мне нравится. то есть, делаю, но хочу другого масштаба.
хочу не только сама рисовать, клеить и мастерить - хочу с кем-то своими идеями делиться.
но где и как?!
две недели ходила, пытаясь найти выход... и тут вчера подзывает меня директриса нашей школы и начинает осторожно у меня выяснять, насколько сильно я в следующем году буду занята, и не соглашусь ли я взять на себя руководство ИЗО-студией для младшей средней школы.
а они мне и кабинет под это выделят, и помогут все оформить, развесить и материалы частично закупить...
и там же можно будет с утра вести занятия для дошколят, если наберется группа желающих 4-6 лет..
вот, что значит - сильно захотела!
no subject
То-то директриса намекала на собрании, что в следующем году еще и ИЗО будет, но точно она не знает:-). это факультатив во второй половине дня, правильно?
no subject
но вы-то к Лере ездите, вам неактуально, наверное...
а факультативы все во второй половине дня, да...
no subject
no subject
no subject
зато своя мастерская!
no subject
no subject
Хотя в школе много заморочек всяких (сама начинала в муниципальной школе искусств), но если начальство адекватное и дергать не будет, все должно получиться замечательно)))
no subject
от меня ни разу не требовали ни план занятий, ни метод-разработок - ни по логике, ни по умелым рукам.
я делаю с детьми то, что считаю нужным, и все довольны.
и никто не придирается, что у меня нет высшего пед-образования...
no subject
Дело вот в чем. Я учусь сейчас на Монтессори-педагога, и вместе со мной учится замечательная девушка из Балашихи. А я, будучи заочным поклонником Вашей изостудии, все уши ей про Вас прожужжала.
Я так понимаю, у вас там будет вскоре Монтессори-центр (вместе с какими-нибудь творческими мастерскими) - и, если Вам интересно какое-либо с ним сотрудничество, может, дать девушке этой какие-нибудь Ваши контакты? Я-то даже не знаю, какой у вашей студии адрес...
no subject
Только Балашиха большая, они могут быть где-то в другом районе.
Хотя с трудом представляю себе сотрудничество с Монтессори-центром: в чем оно может заключаться?
no subject
В Монтессори-центрах часто происходят занятия не только в специальной среде, но и в творческих мастерских.
(В садике на Преображенке, например, с утра - работа в среде, а во второй половине дня - рисование, лепка, конструирование всякое, музыка...) Так что - вдруг тебе пригодится?
no subject
no subject
а помещение мне понравилось, и мольберты нам обещали купить!
no subject
Хочу по крайней мере года 3-4, как только поняла что в ближайшей окрУге нет школы, куда бы мне хотелось отдать свою дочь, а домашнее обучение я не потяну по той причине что работать тоже надо плюс я всё-таки за обучение в коллективе а не домашнее.
Однако вряд ли этому желанию суждено сбыться, потому что жить тоже на что-то надо. Вот если бы собрать в ближайшем окружении человек несколько детей и вести им хотя бы английский; а при моей занятости и отсутствии (точнее, в малом количестве) опыта преподавания лучше бы найти репетитора для группы. Плюс какие-нибудь занятия прикладные и та же логика в интересной для детей форме. Боюсь что я даже со своей одной дочкой осуществить это буду не в состоянии, потому что общаюсь с ней либо ночью либо по выходным. Хотя пытаюсь постоянно.
no subject
no subject
Это точно, когда чем-нибудь начинаешь заниматься, глядишь - оно само тебе в руки начинает идти. Так и у меня в этом году с кружкАми. И программой тоже никто не донимает, красота!
Мне еще перваков в группу добавили, с ними сложнее, им трудно даже просто по линейке две точки соединить. Но ничего, справляемся понемногу. Одна очень правильная первоклашка спрашивает: "А примеры мы будем решать?" Я ей говорю: "Зачем тебе примеры, ты их в школе решаешь, а здесь смотри, сколько мы всего нового делаем". И тут (бальзам на мою душу!) чудесный мальчик Денис, который ходит ко мне с начала года, воскликнул: "Так за эти я сюда и хожу, что тут все не так, как в школе!"
no subject
no subject
no subject
если группа наберется, можно и в этом году начать, наверное.
скажем, в пятницу в 5?
или в четверг в 6...
no subject