очень мне нравится наблюдать за детьми и записывать их высказывания.
например, недавно в гостях у Машеньки я слушала разговоры 4-летнего Дани:
-посторожи за моим компасом! - просит он.
потом берет половинку баранки, засовывает в рот (и с моей точки зрения становится похож на слоненка), и сообает:
-смотри, я похож на подъемного крана!
а сегодня играем в прятки с 3-летней Варей. Варя, закрыв лицо руками, утыкается в мамины коленки, а мы пьем чай и активно обсуждаем, что надо искать Варю, пропала Варя и тп... Варя прячется все там же и хихикает, а мы старательно заглядываем под стол, в холодильник, в шкаф...
-ну где же Варя?!
может, под столом?
под стулом тоже нету...
ааа! она, наверное, за дверью!
-да нет, она, наверное, на улице спряталась!
-не похоже - ведь я же слышу, она где-т тут близко хихикает!
Варя со счастливой улыбкой поднимает голову и победно нас оглядывает:
-не нашли Варю! а Варя-то была в ручках!!
и буквальо через 5 минут сообщает:
-надо искать Варю под столом!
потом Варя убегает а лестницу и через какое-то время прибегает вновь - чтоб мама погладила ушибленный пальчик. -там, наверно, гвоздь был.
и тут, по ассоциации с гвоздем, Варя вспоминает про другой гвоздь, и рассказывает нам следуюую историю:
-Мама! Моя лошадка... папа к ней не прибил гвоздь, и нее упала морда! и у меня сталась одна палочка...
а потом папа прибил гвоздь и починил...
например, недавно в гостях у Машеньки я слушала разговоры 4-летнего Дани:
-посторожи за моим компасом! - просит он.
потом берет половинку баранки, засовывает в рот (и с моей точки зрения становится похож на слоненка), и сообает:
-смотри, я похож на подъемного крана!
а сегодня играем в прятки с 3-летней Варей. Варя, закрыв лицо руками, утыкается в мамины коленки, а мы пьем чай и активно обсуждаем, что надо искать Варю, пропала Варя и тп... Варя прячется все там же и хихикает, а мы старательно заглядываем под стол, в холодильник, в шкаф...
-ну где же Варя?!
может, под столом?
под стулом тоже нету...
ааа! она, наверное, за дверью!
-да нет, она, наверное, на улице спряталась!
-не похоже - ведь я же слышу, она где-т тут близко хихикает!
Варя со счастливой улыбкой поднимает голову и победно нас оглядывает:
-не нашли Варю! а Варя-то была в ручках!!
и буквальо через 5 минут сообщает:
-надо искать Варю под столом!
потом Варя убегает а лестницу и через какое-то время прибегает вновь - чтоб мама погладила ушибленный пальчик. -там, наверно, гвоздь был.
и тут, по ассоциации с гвоздем, Варя вспоминает про другой гвоздь, и рассказывает нам следуюую историю:
-Мама! Моя лошадка... папа к ней не прибил гвоздь, и нее упала морда! и у меня сталась одна палочка...
а потом папа прибил гвоздь и починил...
Tags:
no subject
Мы как-то в Карелию ехали в компании товарища (зовут Вова) с двумя детьми. Вагон плацкартный, пустой, ехать долго, дети скучают. Вова предложил детям поиграть в прятки в вагоне. Один прячется, другой ищет. По очереди. Прятаться помогал, потому что где там в вагоне спрячешься, а дети уже подрощенные. Ну, запихнул старшую на верхнюю полку, заложил матрасами, одеялами. Младший ходит, ищет. Заинтересовался матрасами наверху. Вова над ним пошутить решил:
-это проводница принесла, сказала не трогать, а то по попе даст.
Некоторое время спустя. Один из дитенков куда-то убёг, Вова его ищет. Ну, с одной стороны фигня, конечно, но уже беспокоиться начинает. В поисках добирается до завала матрасов наверху. Старшая, ехидно:
-это проводница принесла, сказала не трогать, а то по попе даст.
:)
no subject
А вот дети постарше уже вызывают задумчивость.
моя дочь (9 л) играет в куклы и врача :
"Медсестра делала уколы точно в цель"
---------------------------------------
Даешь продолжение книги "От двух до пяти"! Всем миром!
:-)
Костя Лавров
no subject
С удовольствием читаем и применяем Вашу книгу!