Что делать, если дети не читают?
Во-первых, перечитайте книгу Даниэля Пеннака "Как роман".
Она небольшая, но очень ёмкая и насыщенная, и читается на одном дыхании.
Во-вторых, вспомните, когда вы сами в последний раз читали детям вслух.
Даже дети, которые умеют читать сами, охотно слушают книги, которыми вы захотите с ними поделиться. Более того, иногда после первых глав они забирают книгу у вас из рук и дочитывают её сами!
В-третьих, ищите, что не так. Может быть, ребёнок боится оказаться неуспешным? Может быть, у него уже закрепился страх перед чтением. Может быть, он боится, что его будут расспрашивать - что же он прочитал, и что он там понял. (А он честно водил пальцем по строчкам - но не понял). Может быть, он просто устал в школе.
Вы старше, вы опытнее, взрослее, у вас больше есть поводов для гордости. А у ребёнка, который плохо читает, может сложиться ощущение, что он ни в чём не успешен. Он медленно читает условие задачи на уроке математики, он тормозит на уроках русского... Ему и без вас трудно! Значит, ему нужна помощь, а не осуждение.
Если чтение "не идёт", то надо вернуться на несколько шагов назад - и начать с тех заданий, которые точно получаются!
Ищите одинаковые слова, выискивайте все имена в тексте, считайте все слова, начинающиеся на нужную букву, читайте только слова из трёх слогов, а потом читайте только первые слоги из всей фразы - и хохочите над тем, что вышло.
По де ре. вы ре бо-пре. ста де ре из зе тя.
тя-по вы не мо.
по де ба.
ба за де, де за ре, тя-по вы не мо!
Когда дети только начинают читать, им может оказаться помехой любая мелочь: неудачный шрифт, маленькое расстояние между словами и между строчками, неумение переходить со строки на строку. Но самое главное - дети читают те книги, которые их увлекают.
Ищите ту самую книгу, от которой именно ваш ребёнок не сможет оторваться.
У одних детей это приключения Алисы, или Гарри Поттер, или Хоббит. Другие мои знакомые дети не могли оторваться от Тома Сойера, а кто-то от приключений Медвежонка Пэддингтона. Читайте вслух, читайте через строчку, читайте - и останавливайтесь на самом интересном месте!
Если ребёнок уже в состоянии прочитать и понять - он возьмёт и дочитает. А если ещё не в состоянии - значит, ещё не дозрел, и это случится позже.
А ещё надо разобраться со страхами и опасениями ребёнка, потому что страх - плохой помощник в любом деле!
Придумайте такую игру, которая подойдёт для вас и ваших детей!
Может быть, вам понравится играть в цитаты? Один берёт книгу, которую все читали, и выписывает из неё несколько цитат. В идеале - фразы, сказанные разными персонажами. А потом остальные пытаются вспомнить - кто же это сказал. Если не вспомнили - ищут в книге.
А может, ваши дети любят играть в стихи? (Мои вот любят и стихи, и буриме)
А какие ещё словесные игры вы любите?
Эрудит? Наборщик? Загаданная буква? Контакт? Быки-коровы со словами?
Она небольшая, но очень ёмкая и насыщенная, и читается на одном дыхании.
Во-вторых, вспомните, когда вы сами в последний раз читали детям вслух.
Даже дети, которые умеют читать сами, охотно слушают книги, которыми вы захотите с ними поделиться. Более того, иногда после первых глав они забирают книгу у вас из рук и дочитывают её сами!
В-третьих, ищите, что не так. Может быть, ребёнок боится оказаться неуспешным? Может быть, у него уже закрепился страх перед чтением. Может быть, он боится, что его будут расспрашивать - что же он прочитал, и что он там понял. (А он честно водил пальцем по строчкам - но не понял). Может быть, он просто устал в школе.
Вы старше, вы опытнее, взрослее, у вас больше есть поводов для гордости. А у ребёнка, который плохо читает, может сложиться ощущение, что он ни в чём не успешен. Он медленно читает условие задачи на уроке математики, он тормозит на уроках русского... Ему и без вас трудно! Значит, ему нужна помощь, а не осуждение.
Если чтение "не идёт", то надо вернуться на несколько шагов назад - и начать с тех заданий, которые точно получаются!
Ищите одинаковые слова, выискивайте все имена в тексте, считайте все слова, начинающиеся на нужную букву, читайте только слова из трёх слогов, а потом читайте только первые слоги из всей фразы - и хохочите над тем, что вышло.
По де ре. вы ре бо-пре. ста де ре из зе тя.
тя-по вы не мо.
по де ба.
ба за де, де за ре, тя-по вы не мо!
Когда дети только начинают читать, им может оказаться помехой любая мелочь: неудачный шрифт, маленькое расстояние между словами и между строчками, неумение переходить со строки на строку. Но самое главное - дети читают те книги, которые их увлекают.
Ищите ту самую книгу, от которой именно ваш ребёнок не сможет оторваться.
У одних детей это приключения Алисы, или Гарри Поттер, или Хоббит. Другие мои знакомые дети не могли оторваться от Тома Сойера, а кто-то от приключений Медвежонка Пэддингтона. Читайте вслух, читайте через строчку, читайте - и останавливайтесь на самом интересном месте!
Если ребёнок уже в состоянии прочитать и понять - он возьмёт и дочитает. А если ещё не в состоянии - значит, ещё не дозрел, и это случится позже.
А ещё надо разобраться со страхами и опасениями ребёнка, потому что страх - плохой помощник в любом деле!
Придумайте такую игру, которая подойдёт для вас и ваших детей!
Может быть, вам понравится играть в цитаты? Один берёт книгу, которую все читали, и выписывает из неё несколько цитат. В идеале - фразы, сказанные разными персонажами. А потом остальные пытаются вспомнить - кто же это сказал. Если не вспомнили - ищут в книге.
А может, ваши дети любят играть в стихи? (Мои вот любят и стихи, и буриме)
А какие ещё словесные игры вы любите?
Эрудит? Наборщик? Загаданная буква? Контакт? Быки-коровы со словами?
no subject
Вот в этом случае что делать? Ее не цепляет! Ничего! Нельзя же все время перечитывать одни Сумерки... В библиотеке школьной - то же самое. Ей лень читать :(
no subject
Гришка вон тоже любит перечитывать,
но у него шире спектр книг, которые он перечитывает )
Олди, Фрай, Астровитянка, "Мифы" Асприна - тоже сплошь фантастика...
Я читаю вслух - даже вполне читающим - и иногда они отбирают книжку и дочитывают сами, а иногда - слушают, а сами читают своё.
Я не знаю, что ещё придумать - только пробовать вместе, и искать то, что зацепит.
Гри ещё не берёт обычно книги, которые подсовываю я - а если ту же книжку кто-то другой ему даст почитать - то читает!
no subject
no subject
:)
no subject
no subject
Она ж маленькая ещё!
А ты ей сейчас что читаешь?
Мои, скажем, обожали слушать Хэрриота, я им читала, потом они сами его проглотили, потом еще много раз просили еще раз его вслух почитать
no subject
no subject
Вот у меня Галя зачитывается Крапивиным, а Гри так и не проникся.
А Булычёва "Девочка с земли", "Убежище" - не идёт?
no subject
Из более-менее приличного:
"О чём думает моя голова", "Элла в первом классе", "Друг напрокат", сейчас вот "Королятник" начала читать - вроде нравится.
Булычёв у неё не пошёл даже в плане слушания пока.
no subject
"Саша и Маша", "Про девочку Машу", "Зоки и Бада", "Однажды Катя с Манечкой"
no subject
"Сашу и Машу" она, видимо, переела в детстве, сейчас не хочет.
Катя с Манечкой ей не понравились вообще, я сама попробовала почитать - Ронька прослушала пару глав и сказала, что ей неинтересно.
а "Про девочку Машу" я даже не знаю, что это такое.
no subject
no subject
А еще она "читает" Мангу! Ваааще непонятная для меня вещь - в картинках, комиксы. Покупает на свои деньги эти выпуски и типа "читает"...
no subject
Но у меня Галя читает и совсем взрослое.
А Гришка тоже застрял на фантастике.
no subject
no subject
читает по сто раз одно и то же,
открывает в произвольном месте - и перечитывает,
и совсем не всегда сам берётся за новые книжки.
Но он читает - утром и вечером, в метро и дома!
И если я стану его ругать, что он читает не то и не так - он вряд ли будет рад.
Мы ведь тоже любим петь знакомые песни - чтоб создать некое настроение.
И у меня тоже есть книги, которые я часто перечитываю.
"Дорога уходит вдаль"
"Завтрак с видом на Эльбрус"
"Вернуться по следам"
no subject
no subject
И офф: У нас возникли сомнения, что завтра будут занятия в кружке, каникулы же. Будут?
no subject
мы всегда в каникулы работаем!
А что касается приучения к чтению - дети такие разные!
Галя обожала стихи, и тоненькие книжки со сказками и короткими рассказами.
А Гришке надо было сразу толстый серьезный том - иначе неинтересно.
А его друг Влад читал сам себе задания в книжках типа Петерсон - так ему нравилось эти задания делать. А потом он сразу схватил Булычева "Убежище" - увесистый кирпич!
no subject
Будем надеяться, что у нас последний вариант пройдет. Задания делать - это наше любимое дело :)