математика в детском саду

[janemouse]

расскажите мне, пожалуйста, чем занимаются с детьми в детском саду во время занятий математикой?
тетрадками типа "Игралочка" и "Раз - ступенька"?
устным счётом?

к нам на математический кружок пришла недавно девочка из второго класса, запуганная и тихая, которая заранее уверена в том, что в математике у неё ничего не получится.
мама девочки утверждает, что это началось после занятий в детском саду.
моей фантазии не хватает - ну что они там такого сложного и непонятного проходили, что создали у ребёнка такую реакцию?!
у нас-то она помаленечку оттаивает, и очень радуется, что у неё тоже получается.
но меня больше занимает вопрос - как же она дошла до жизни такой?!

Comments

[ushastik-myau.livejournal.com]

Ой, Жень, больная тема - математика в нашем детском саду. Я честно не понимаю, зачем они так занимаются. Лучше бы вообще никак не занимались, на мой взгляд. Например. В группе 3-леток есть деревянный паззл с "цифрами" от 0 до 20 (да-да, воспиталки так и говорят - цифры от 0 до 20). Элементарный такой паззл - каждый кусочек вкладывается в свое место. Все числа, включая двухзначные - каждое на одном кусочке. Дети смирно сидят в кружочек. Воспиталка сидит в центре, вынула все кусочки из паззла, вызывает по одному ребенку, ребенок выбирает кусочек, говорит, как называется число, и вставляет в нужное место. Первые несколько идут на ура, но рано или поздно какой-нибудь ребенок не знает ни одно из оставшихся чисел. Я такое наблюдала один раз. Я уж не знаю, что обычно им говорит воспиталка в таком случае, но при мне ребенок весь сжался как будто от страха, взял первый попавшийся кусочек, а воспиталка грозным голосом - Ну? Что это у тебя? Как называется? - Ребенок не знает и еще больше зажимается...
Ну скажи, зачем такие "занятия"?
А еще, их учат, что квадрат - это не прямоугольник, и т.п. :-(

Остальными занятиями я вполне довольна, и вообще садик хороший, но математика... Или я довольна остальным только потому, что я там не спец?

[kon_ka.livejournal.com]

Да уж, малограмотные воспиталки, причем что в математике, что в педагогике, учат детей тому, чего сами не знают!

У нас в прошлом году на математике в детском саду наглядный раздаточный материал и занятия с ним были в духе: пять треугольничков плюс три квадратика равняется восьми кружочкам...
И по учебнику они какому-то занимались, в котором было еще хлеще: два молотка плюс четыре кровати равняется шести стульям...

[ushastik-myau.livejournal.com]

Кстати, а тебе нравятся тетрадка "Игралочка"? Я ее никогда в руках не держала и не листала, так что совсем не знаю, что там. Стоит купить 4-летке?

[scherz-o.livejournal.com]

я понимаю, что Вы не меня спрашивали,
но нам с ребенком нравится

а еще очень нравится А.В.Белошистая Большая обучалка, Екатеринбург У-Фактория, АСТ Москва, но там счет до 5, правда задания очень интересные

а еще у нас есть С.И.Волкова Математические ступеньки, Москва, Просвещение, 5-6 лет

мы их все 3 используем потихонечку

и еще одна, она вроде как память, логика, внимание, Э.Павленко, Стрекоза, но по сути все то же самое, задания интересные тоже

[janemouse.livejournal.com]

да, я очень уважаю эту серию тетрадок Петерсон и соавторов.
хотя, говорят, это на любителя,
и есть дети (и родители) которым с этой тетрадкой сложно.
а мне как раз она больше всего нравится.

Гришка в своё время изо всех тетрадок такого типа только на эту соглашался, а от остальных плевался.
там было либо нужно писать цифры, либо много закрашивать,
а Петерсон учит именно соображать,
и приучает к мысли, что у задачи могут быть несколько правильных ответов.

а Галка "Игралочку" готова была сесть и за один раз всю сделать - так ей нравилось!

[gaz-v-pol.livejournal.com]

В минуту прилива энергии я как-то попробовал изучить, что же рассказывают моим мальчишкам в детском саду. Пришёл в ужас: им на полном серьёзе говорили, что Солнце каждый день встаёт на востоке, и заходит на западе! Энтузиазм был велик -- прикрываясь авторитетом Академии Наук, я попросил закрыть шторы, поставил одного ребёнка с лампой, символизирующей Солнце, а другой ходил вокруг него с глобусом. Мы несколько раз разбирали, какая часть Земли освещена, и вроде бы даже дети поняли, почему Солнце в Москве летом восходит на северо-востоке, а зимой на юго-востоке (хотя вообще-то это тема для более старших). Всем всё понравилось, воспитательницы тоже поняли и даже привели каких-то детей из другой группы поучаствовать в действии -- но в финале сказали: "это всё здорово, но если Вас на собеседовании в школу спросят, где восходит Солнце, не умничайте -- скажите, что на востоке".

Это немного подкосило мне крылья, решил посидеть молча. Но дальше был рассказ про каких-то мальчиков, суть которого сводилась к тому, что если два брата находятся в разных городах Северного полушария, то они могут видеть один и тот же набор звёзд, а вот если один находится в Южном полушарии, тогда уж нет ни одной звезды, которую могли бы видеть оба. Неверно ни первое, ни второе, но понять это на слух невозможно даже и взрослому. Надо долго ходить с глобусом вокруг лампочки, и тогда можно понять, что все звёзды, которые видны в Питере, видны и в Москве -- а наоборот неверно (бывают звёзды, которые в Москве иногда видны, а в Питере никогда). Так или иначе, заучивание даже и верных утверждений представляется не очень полезным, а заучивание заведомо неверных навело на меня такую тоску, что больше туда не приходил (к стыду своему).

[rys6.livejournal.com]

Единственное занятие в саду, о котором ребёнок ни разу не упомянул и которе само никак в его речах и играх не выплывало, это математика. В начале года воспитательница сказала, что нужно уметь рисовать круг, квадрат и треугольник, так как на этом строится вся методика, больше я о математике не слышала.

[e-katerinakul.livejournal.com]

Какое счастье, что у меня дети никогда не ходили в детский сад!

[janemouse.livejournal.com]

мои ходили в вальдорфский сад,
но у них там было много всякого рукоделия,
и не было никаких занятий математикой,
так что я тоже не в курсе

[durdom.livejournal.com]

В нашем саду математика весьма гуманная, даже слишком на мой взгляд. В нашей группе они считают до пяти по одноименному учебнику, в старшей - до шести.
Ну и картинки типа "соедините количество яблок с цифрой".

[liseeva.livejournal.com]

мое мнение-не все(или не всем?) детсады одинаково вредны)))
"игралочка"-это Петерсон.И он,например,нам встретился только на подготовительных в школе.А в саду они по какой-то другой цветной тетрадке с гномиком занимаются(и у меня впечатление,что выбор именно этой из прочих цветных тетрадок был случаен)))
при этом успехи и там и тут вполне на уровне,хоть без блеска.
В детском саду "из всех занятий нравится только математика".

[janemouse.livejournal.com]

я не пытаюсь сказать, что все детсады,
и все дошкольные занятия вредны, отнюдь.

просто моей фантазии не хватило - чего такого могло ребёнку встретиться на математике в садике, что произвело столь пугающее воздействие!

[yuvika.livejournal.com]

как правило, они детей дрессируют на угадывание правильного ответа
кто не угадал - стратил
склонна думать, что чем менее усердны "педагоги", тем здоровее и математически успешнее дитя:)
кроме случаев, когда с педагогом повезло:)

[annarakhmanina.livejournal.com]

Сын сам попросился в садик, проходил неделю и вот уже вторая неделя пошла - всплакивает по ночам. :-( А утром как-то проснулся и с облегчением сказал: "Так садик мне только приснился!" Вот что они там делали? Что там сделали с ребенком?

[rys6.livejournal.com]

Вообще говоря, если только неделя прошла, то это нормальный период адаптации, могли ничего плохого и не делать.

[ncool.livejournal.com]

Моя мама рассказывала что когда мы ходили в детский сад к нам пришла новая воспитательница и на занятии математикой спрасола сколько будет 2 + 3, вызвала ребенка он встал и не ответил. Воспиталка его так и оставила стоять и спросила следующего. Мы с Инкой уже свободно складывали и вычитали в пределах 20, но когда дело дошло до нас, стояло уже пол группы и все так перепугались, что никто не ответил. Так что вопрос не чему, а кто и как.

[inkittenus.livejournal.com]

А еще эта дура ходила в тихий час с тюбиком канцелярского клея и обещала неспящим заклеить глаза. Моей детской логики хватило понять, что она дура: всем же известно, что клей и тем более канцелярский в глаза совать нельзя. А вот додуматься, что у нее там вода меня тогда не хватило.

[mamamarishka.livejournal.com]

у нас игралочка, дочке нравится

[http://users.livejournal.com/_olga/]

Думаю - воспитательница помогла. Какая там математика в детском саду? Понятия количества до пяти и больше-меньше. Циферки узнавать. Простые фигуры.

Наболело...

[katya-aerova.livejournal.com]

Моя тоже во 2-м классе, не знаю насколько тихая но достаточно запуганная и по словам бабушки д/з по математике начинает со слов что она ничего не понимает и у неё ничего не получится. При этом за школьный математический конкурс у неё грамота.
Не знаю чем они в детском саду занимались (кажется, в подг.группе проходили состав числа и пары), во 2-м классе занимались в основном оформлением задач (не дай Бог сократить какое-нибудь слово в условии до 2-х букв если учительница сказала до 4-х). А ещё у меня в столе лежит её самостоятельная работа по математике, за которую стояла двойка потому что дочь написала 3+3+3+3+3=5*3, а надо было 3*5, и так все примеры которые были в самостоятельной. Я этот листочек сфотографировала и всё хочу в ЖЖ вывесить, но всё руки не доходят.

Re: Наболело...

[rys6.livejournal.com]

ОООО! Песня! Ко мне обратились родители четверокласницы, которая была вся в двойках по математике. В часности, девочка сказала, что совершенно не умеет решать задачи, но все несложные задачи, которые я ей предлагала, она решала верно. Я не могла понять, какие же задачи вызывают сложности. И тут бедняга объяснила, что если есть 5 коробок по 6 карандашей и надо найти сколько всего карандашей, то она не понимает, какая разница как написать 5*6 или 6*5 и вечно пишет неправильно. Так что этот маразм до средней школы будет продолжаться.

[katya-aerova.livejournal.com]

Очень хочу свою дочку к тебе на кружок привести, и живём близко, но во-первых бабушка у нас водить не будет, во-вторых дочь сама не хочет, ей достаточно уроков в школе, сейчас даже на плавание без меня отказывается ходить.

[janemouse.livejournal.com]

ну, послушай, если она не хочет - так зачем же водить?
но может быть, если она разок придёт, и сама на это посмотрит, то ей понравится - мы там не только задачки решаем, но и играем!

[elentin]

Выпускники средней группы детского сада должны уметь дифференцировать простые линейные формы, ага :-/

(отличать квадратик от кружочка и треугольника, то есть, они хотели сказать, но сказали так, что матшкольникам смешно. Или грустно.)

[janemouse.livejournal.com]

да-да, я когда-то встречала эту волшебную формулировку,
спасибо!
очень в тему!
но это ведь совсем просто,
я не понимаю - чем они так бедную девочку запугали ((
наверное, не столько содержание, сколько форма занятий были ужасающими

[http://users.livejournal.com/ulyana___/]

В Полином саду детей часто сажают измерять предметы. Например длину ветки бамбука в кубиках Лего. Сначала они собирают столбик Лего, потом считают кубики. Получается очень по-разному. Но всех хвалят. Ну или нитку отрезают так чтобы ребёнок показал какого размера этот предмет. Потом измеряют нитку линейкой. Из ниток потом устраивают плакат на стену с подписанными именами детей. Дети калтеховксие, читать своё имя в 4 года обычно умеют. А в русской школе - да, тетрадки Петерсона. А ещё нам http://ushastik-myau.livejournal.com/ вот такую игрушку подарила, с родителями вполне играется: http://www.enasco.com/product/SB43120J

[kosovsky-family.livejournal.com]

Я плохо представляю чем Антоша в саду на "веселой математике" занимается, но ему там нравится. Точно играли там в Никитинские "сложи узор" (выполняли задания и сами придумывали и зарисовывали), какие-то загадки и игру "фотоаппарат" (это рисуешь таблицу три на три и частично ее заполняешь знаками, другой смотрит, пытается запомнить и по памяти рисует, причем рекомендуется три знака ассоциировать с чем-то и придумать фразу про них, чтобы легче запомнить, ну это со слов Тоши :)).

[janemouse.livejournal.com]

о, вот это мне нравится!
но этим вряд ли можно ребёнка запугать!